臍血是新生嬰兒殘留在臍帶和胎盤中的血液,其內(nèi)含有大量造血干細(xì)胞.將臍血干細(xì)胞移植,對淋巴瘤、白血病、地中海貧血癥等多種疾病具有顯著療效.下面敘述正確的是( 。
A、造血干細(xì)胞可通過不同的細(xì)胞分裂方式形淋巴細(xì)胞
B、造血干細(xì)胞尚未分化,可以直接分化為各種血細(xì)胞
C、在造血干細(xì)胞形成淋巴細(xì)胞過程中某些基因處于關(guān)閉狀態(tài)
D、從免疫學(xué)角度分析,臍血干細(xì)胞移植的優(yōu)點(diǎn)是不發(fā)生排斥反應(yīng)
考點(diǎn):胚胎干細(xì)胞的研究與應(yīng)用,胚胎干細(xì)胞的來源及分化
專題:
分析:造血干細(xì)胞有兩個(gè)重要特征:其一,高度的自我更新或自我復(fù)制能力;其二,可分化成所有類型的血細(xì)胞.為了讓病人盡快恢復(fù)造血功能,挽救病人的生命就需要輸注造血干細(xì)胞,進(jìn)行骨髓移植.但是自體的骨髓移植雖然成功率大,排異反應(yīng)。
解答: 解:A、造血干細(xì)胞可通過細(xì)胞分裂和分化形成淋巴細(xì)胞,故A錯(cuò)誤;
B、造血干細(xì)胞分化程度低,可以分化為各種血細(xì)胞,故B錯(cuò)誤;
C、造血干細(xì)胞分化形成淋巴細(xì)胞,實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),某些基因處于關(guān)閉狀態(tài),某些細(xì)胞處于活躍狀態(tài),表達(dá)形成相應(yīng)的性狀;故C正確;
D、臍血干細(xì)胞移植的優(yōu)點(diǎn)是排斥反應(yīng)弱,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題綜合考查細(xì)胞分化、免疫等有關(guān)知識,屬于對識記、理解層次的考查.造血干細(xì)胞可通過有絲分裂和細(xì)胞分化的方式形成淋巴細(xì)胞和血細(xì)胞;造血干細(xì)胞是分化程度較小的細(xì)胞,可以直接分化為各種血細(xì)胞;在造血干細(xì)胞形成淋巴細(xì)胞過程中某些基因處于關(guān)閉狀態(tài),某些細(xì)胞處于活躍狀態(tài),表達(dá)形成相應(yīng)的性狀;臍血干細(xì)胞移植的優(yōu)點(diǎn)是排斥反應(yīng)弱.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面圖甲、圖乙分別表示稻-魚-蛙農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)和普通稻田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)能量轉(zhuǎn)化示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)廢棄農(nóng)田上會(huì)發(fā)生群落演替,該演替的類型是
 
.一般地說,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低.甲和乙相比,抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)的是
 
,原因是
 

(2)魚和蛙在該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流動(dòng)中的積極作用是什么?
 

(3)從能量流動(dòng)的角度看,建立甲生態(tài)系統(tǒng)的目的是
 

(4)生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞功能.利用沼氣燃燒為雞舍延長照明時(shí)間,提高產(chǎn)蛋率;利用性外激素誘捕果園中的害蟲.這些實(shí)例體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的
 
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個(gè)課外興趣小組在探究限制大草履蟲種群K值的因素是生存空間還是食物條件的研究中,學(xué)生提出了4種說法,其中不正確的是(  )
A、在探究限制因素是生存空間的實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)大草履蟲的溶液量不同
B、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)檢測大草履蟲消耗營養(yǎng)物質(zhì)的速率
C、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持環(huán)境溫度、氧氣濃度、大草履蟲的起始數(shù)量等相同
D、在探究限制因素是食物條件的實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)大草履蟲的營養(yǎng)液濃度不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中A、B為兩插條扦插一段時(shí)間后的生長情況示意,其主要原因是( 。
A、芽能發(fā)育成枝條
B、芽能進(jìn)行光合作用
C、芽能產(chǎn)生生長素促進(jìn)生根
D、芽能產(chǎn)生生長素促進(jìn)生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A、抑癌基因在正常細(xì)胞內(nèi)不表達(dá)
B、細(xì)胞凋亡能夠調(diào)節(jié)機(jī)體細(xì)胞數(shù)量
C、細(xì)胞分化是細(xì)胞發(fā)育潛能逐漸變大的過程
D、神經(jīng)細(xì)胞比造血干細(xì)胞更易受電離輻射的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列符合如圖所示含義的是( 。
A、隨pH從5升高到7,酶的活性逐漸降低
B、隨pH從5升高到7,酶的最適溫度不變
C、溫度在從O~A變化過程中,酶的活性逐漸降低
D、該酶的最適pH為7

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科目:高中生物 來源: 題型:

綠色植物倒伏后,它的莖稈能部分恢復(fù)直立狀態(tài),引起這種現(xiàn)象的原因是( 。
A、受重力影響,向地性
B、受重力影響,背地性
C、受水的影響,向水性
D、受光的影響,向光性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,不正確的是( 。
A、無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮
B、CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中
C、光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP
D、夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某植物細(xì)胞的部分生理過程示意圖,請回答:
(1)①過程的反應(yīng)場所是
 
,此過程中[H]來自于
 
(細(xì)胞結(jié)構(gòu)).
(2)如果溫度下降,過程①的反應(yīng)速率
 
,原因是
 

(3)過程②的反應(yīng)場所是
 
,過程②中,[H]的移動(dòng)方向是
 
.如果空氣中CO2濃度下降,則[H]的含量變化為
 

(4)如果用18O標(biāo)記的H2O灌溉該植株,則可能出現(xiàn)含18O的氣體有
 

(5)當(dāng)細(xì)胞中有②過程發(fā)生而沒有③過程發(fā)生時(shí),該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是
 
;若要①過程發(fā)生而②過程不發(fā)生,則需要改變的外界條件是
 

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