【題目】利用體細(xì)胞核移植技術(shù)得到的胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分化,形成相應(yīng)的組織器官后,可用于組織器官的移植,操作流程如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.過(guò)程①所用的卵母細(xì)胞應(yīng)培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂后期
B.過(guò)程②中細(xì)胞數(shù)目增加,所含有機(jī)物不變
C.過(guò)程③獲取囊胚內(nèi)的滋養(yǎng)層,經(jīng)過(guò)程④形成大量胚胎干細(xì)胞
D.完成過(guò)程⑤的根本原因是基因的選擇性表達(dá)
【答案】D
【解析】解:A、過(guò)程①所用的卵母細(xì)胞應(yīng)培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期,A錯(cuò)誤; B、過(guò)程②中細(xì)胞數(shù)目增加,所含有機(jī)物減少,B錯(cuò)誤;
C、過(guò)程③獲取囊胚內(nèi)的內(nèi)細(xì)胞團(tuán),經(jīng)過(guò)程④形成大量胚胎干細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、完成過(guò)程⑤細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá),D正確.
故選:D.
分析題圖:圖示表示治療性克隆的流程圖,其中①表示核移植過(guò)程,②表示早期胚胎培養(yǎng)過(guò)程,③表示從囊胚中獲取內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的過(guò)程,④表示胚胎干細(xì)胞的體外培養(yǎng)過(guò)程,⑤表示細(xì)胞分化過(guò)程.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 能提供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程是5
B. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都能進(jìn)行的過(guò)程是3
C. 3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水
D. 某植物細(xì)胞內(nèi)1過(guò)程產(chǎn)生的O2若參與到5過(guò)程中只需穿越2層生物膜結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若基因型為AaBbCCDDee的個(gè)體與基因型為AABbCcDDEe的個(gè)體交配,在子代中,純合子的比例應(yīng)是( )
A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/32
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系,請(qǐng)依次填出①~⑤相關(guān)內(nèi)容( )
A.細(xì)胞內(nèi)液 血漿 組織液 淋巴 細(xì)胞外液
B.細(xì)胞外液 血漿 淋巴 組織液 細(xì)胞內(nèi)液
C.細(xì)胞外液 組織液 血漿 淋巴 細(xì)胞內(nèi)液
D.細(xì)胞內(nèi)液 血漿 淋巴 組織液 細(xì)胞外液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體抵抗病原體的攻擊有三道防線,其中第一道防線主要是指( )
A. 皮膚、黏膜 B. 體液中的吞噬細(xì)胞
C. 體液免疫 D. 細(xì)胞免疫
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖表示某動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。乙圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲圖中具有雙層膜且含有DNA的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞核和[_______],能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行合成、加工和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有_________________(填數(shù)字)。
(2)甲圖中可在低等植物細(xì)胞中存在的細(xì)胞器有_________________(填數(shù)字)不含磷脂的細(xì)胞器有_________________(填數(shù)字)。
(3)乙圖所示的生物膜模型是桑格和尼克森提出的_______,該模型認(rèn)為生物膜的基本支架是_____(填圖中字母)。
(4)在a—e的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>__________________________。
(5)簡(jiǎn)述a和d過(guò)程的不同_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】老年人有老年斑,對(duì)此最合理的解釋是( )
A. 細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮
B. 細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)收縮,染色加深
C. 細(xì)胞中的酪氨酸酶活性降低
D. 細(xì)胞內(nèi)脂褐素增多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是( )
A. 當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí),酶活性下降
B. 當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時(shí),酶活性上升
C. 酶活性在t2時(shí)比t1低,故t2時(shí)更適合酶的保存
D. 酶活性在t1時(shí)比t2高,表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的褐眼對(duì)藍(lán)眼為顯性,某家庭的雙親皆為褐眼。其甲、乙、丙三個(gè)孩子中,有一個(gè)是收養(yǎng)的(非親生孩子)。甲和丙為藍(lán)眼,乙為褐眼。由此得出的正確結(jié)論是( )
A. 孩子乙是親生的,孩子甲或孩子丙是收養(yǎng)的
B. 該夫婦生一個(gè)藍(lán)眼男孩的概率為1/4
C. 控制孩子乙眼睛顏色的遺傳因子組成是純合的
D. 控制雙親眼睛顏色的遺傳因子組成是雜合的
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