【題目】人口增長會造成一系列環(huán)境問題，如人口增長得不到有效控制則會造成（ ）
①水資源短缺
②耕地面積大幅度減少
③生物多樣性銳減
④環(huán)境污染加劇
A.①②
B.①②③
C.①②④
D.①②③④

【答案】D
【解析】人口增長造成水資源短缺②耕地面積大幅度減少③生物多樣性銳減④環(huán)境污染加劇，所以D選項正確。

所以答案是：D

【考點精析】利用人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知人口增長對糧食需求增大，要求開墾土地，必然破壞植被；需要森林、草原、燃料和礦物質(zhì)等多種自然資源，加劇對生態(tài)環(huán)境的破壞；需要一定的生存空間，加劇對生態(tài)環(huán)境的破壞；淡水缺乏；環(huán)境污染加�。�

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為基因指導蛋白質(zhì)合成過程的示意圖,①表示過程,甲、乙、丙表示不同的物質(zhì)。下列相關敘述正確的是(　 　)

A. 過程①表示轉(zhuǎn)錄,此過程的產(chǎn)物只能是mRNA

B. 基因可通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物體的性狀

C. 丙物質(zhì)中的10個氨基酸,對應甲中堿基是60個

D. 一種乙可以轉(zhuǎn)運多種氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體的某反射弧模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)該圖中，反射弧中的結(jié)構(gòu)①是__________，②是__________。

(2)反射弧中的結(jié)構(gòu)________是效應器，是由________________________________組成的。

(3)切斷②，刺激③，效應器________(填 “能”或“不能”)做出反應。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于酸奶制作，下列說法正確的是

A. 含抗生素的牛奶更容易發(fā)酵

B. 溫度越高，制作酸奶需要的時間越長

C. 牛奶變酸的同時其中糖類也發(fā)生了變化

D. 制作酸奶所需的菌種是醋酸菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析,不正確的是(　　)

A. ①過程表明細胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B. ②過程中凋亡細胞被吞噬,表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程

C. 細胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達

D. 凋亡相關基因是機體固有的,在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對真核細胞與原核細胞的比較，不正確的是

A. 大多數(shù)原核細胞比真核細胞的體積小

B. 原核細胞與真核細胞的細胞壁主要成分不同

C. 原核細胞的細胞質(zhì)中無細胞器，真核細胞的細胞質(zhì)中有多種細胞器

D. 原核細胞的遺傳物質(zhì)主要儲存于擬核中，沒有核膜包圍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為影響酶促反應的溫度、pH和底物濃度與反應速率關系的曲線圖，下列相關敘述錯誤的是

A. 影響乙W線的因素是溫度，影響丙曲線的因素是pH

B. 甲Ittl線中，A點與B點限制酶促反應速率的因素不同

C. 乙曲線中，D點與F點酶空間結(jié)構(gòu)都被破壞且不能恢復

D. 丙曲線中，G點時對應因素升高，酶的活性不能到達H點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物細胞中基因的表達過程，下列相關判斷不正確的是(　　)

A. 圖示現(xiàn)象不可能發(fā)生在人體細胞的核基因表達過程中

B. 一個基因可在較短時間內(nèi)合成多條肽鏈

C. 一條多肽鏈的合成需要多個核糖體的共同參與

D. 圖示過程中既有DNA—RNA之間的堿基配對，也有RNA—RNA之間的堿基配對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下列曲線，分析有關無機物在生物體內(nèi)含量的說法，錯誤的是(　　)

A. 曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線

B. 曲線②可表示細胞由休眠轉(zhuǎn)入旺盛代謝過程中自由水與結(jié)合水比值的變化

C. 曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中，其內(nèi)無機鹽的相對含量變化

D. 曲線①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)相對含水量的變化

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