13.如圖表示某DNA分子的復(fù)制過程,①、②、③和④分別為不同的DNA鏈.下列與DNA復(fù)制相關(guān)的敘述,正確的是(  )
A.DNA邊解旋邊復(fù)制B.①與④的堿基序列可互補配對
C.③與④的堿基序列相同D.該圖所示為DNA半保留復(fù)制

分析 分析題圖:圖示是大腸桿菌細胞內(nèi)DNA分子復(fù)制的過程,圖中①②③④表示不同的脫氧核苷酸鏈,其中①和②是親代鏈,兩者為互補關(guān)系;③和④是新合成的子鏈,兩者也為互補關(guān)系.①和③、②和④將形成兩個子代DNA分子.

解答 解:A、DNA邊解旋邊復(fù)制,A正確;
B、①與④的堿基序列相同,B錯誤;
C、③與④的堿基序列可互補配對,C錯誤;
D、該圖所示為DNA半保留復(fù)制,D正確.
故選:AD.

點評 本題著重考查了DNA復(fù)制相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力.DNA分子復(fù)制時,以DNA的兩條鏈分別為模板,合成兩條新的子鏈,所以形成的每個DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈,為半保留復(fù)制.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如用14CO2來追蹤光合作用過程中的碳原子,碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是( 。
A.14CO2→葉綠素→ADPB.14CO2→三碳化合物→糖類
C.14CO2→ATP→糖類D.14CO2→五碳化合物→糖類

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.有人測定了蘋果、柑橘等成熟過程中激素的動態(tài)變化(如圖),下列分析錯誤的是( 。
A.在幼果生長時期,生長素、赤霉素、細胞分裂素的含量減少
B.在果實發(fā)育初期,脫落酸含量最高,而果實衰老時期,乙烯含量達到最高峰
C.乙烯不僅僅在果實成熟過程中才發(fā)揮作用
D.生長素、赤霉素、脫落酸、細胞分裂素主要是促進植物的生長和發(fā)育,而乙烯主要是抑制生長和發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列選項中,屬于動物細胞、玉米植株細胞中所共有的糖類是( 。
A.葡萄糖、乳糖B.脫氧核糖、核糖
C.糖原、核糖D.蔗糖、脫氧核糖、核糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.以下疾病中,屬于單基因遺傳病的是(  )
A.乙型肝炎B.艾滋病C.貓叫綜合征D.白化病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列選項中,含有相同元素的一組化合物是( 。
A.血紅蛋白和蛋白酶B.核糖和磷脂
C.纖維素和脂肪D.性激素和胰島素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于群落演替的敘述,錯誤的是( 。
A.群落的演替是一個群落替代另一個群落的過程
B.群落的次生演替一定會發(fā)展到森林階段
C.群落的初生演替速度比次生演替速度要慢得多
D.動、植物群落的演替都與光照條件有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.欲鑒別一株高莖豌豆是否是純合子,最簡便易行的方法是( 。
A.雜交B.觀察C.測交D.自交

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)生物體內(nèi)有機物的敘述,錯誤的是( 。
A.脂肪和肌糖原的組成元素相同
B.藍藻和T2噬菌體中都含有核糖
C.某些固醇類物質(zhì)可在生命活動調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用
D.DNA是細胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案