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【題目】下列關于生物多樣性保護的敘述，正確的是（ ）

A.自然保護區(qū)的功能是接納各地捕來的野生動物并加以保護

B.鼓勵人們進入保護區(qū)，給鳥類建巢、喂食

C.遷地保護就是把大批野生動物遷入動物園等進行保護

D.保護生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源

【答案】D

【解析】

1、生物圈內所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因 以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構成了生物多樣性。
2、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
3、保護生物多樣性的措施有就地保護和遷地保護。

A、自然保護區(qū)就是保護該地區(qū)珍貴、稀有的動植物資源和生存環(huán)境，屬于就地保護，A錯誤；

B、建立自然保護區(qū)后，不允許人們隨便進入，而干擾生物的正常生活和棲息環(huán)境，B錯誤；

C、遷地保護就是把瀕臨滅絕的珍稀物種遷移到動物園、科研所等進行保護和繁殖，C錯誤；

D、保護生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源，而是合理地開發(fā)和利用，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究溫度對植物光合作用和呼吸作用的影響，實驗小組將某種植物幼苗放入密閉容器內，測定容器內CO2的變化量（mg/h），各組起始CO2濃度相同，結果如下表：

溫度（℃）

條件

15

20

25

30

35

40

45

適宜光照

-16

-22

-28

-30

-28

-23

-18

黑暗

+12

+19

+26

+30

+35

+38

+32

請回答下列相關問題：

（1）黑暗條件下，該植物產生ATP的細胞器有____。

（2）45℃時，呼吸作用強度下降的主要原因是_____。

（3）CO2參與卡爾文循環(huán)（暗反應）首先形成的物質是______。

（4）30℃時該植物的光合作用強度____（填“大于”、“等于”或“小于”）35℃時的光合作用強度。在表中所示光照條件下，最有利于該植物生長的溫度是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，轉氨酶主要分布在肝臟中。當某種原因使肝細胞膜通透性增強或因細胞壞死破裂后，造成大量轉氨酶進入血漿。這項事實可作為下列哪項結論的證據(jù)（ ）

A.內環(huán)境是不穩(wěn)定的，其穩(wěn)態(tài)是不存在的

B.內環(huán)境的生化指標能反映機體的健康狀況，可作為診斷疾病的依據(jù)

C.內環(huán)境成分的變化不影響細胞的代謝

D.細胞的代謝活動不影響內環(huán)境穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果醋飲料深受老百姓的喜愛，1kg蘋果可以生產標準蘋果醋4—5kg。有關它的生產過程，請回答下列問題：

（1）果醋的生產需要經過2次發(fā)酵工藝，為提高產品質量，要先在果汁中加入人工培養(yǎng)的純凈的______________菌種，在______________條件下發(fā)酵形成蘋果酒。檢測是否有酒精產生，可用試劑______________檢測。

（2）第二次發(fā)酵時，可將蘋果酒過濾去除雜質后接種______________進行發(fā)酵，最終得到蘋果醋，以上兩次發(fā)酵所用的培養(yǎng)基均屬于______________（固體/液體）培養(yǎng)基。

（3）上述所用的人工培養(yǎng)的純凈菌種，由于頻繁使用，多采用臨時保藏的方法保存菌種，但這種方法保存的時間不長，原因是______________，對于需要長期保存的菌種可采用______________的方法進行保存。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)角度看，人體內碳元素的根本來源是（ ）

A.大氣中的CO2B.生產者

C.分解者D.消費者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關群落的敘述，正確的是（ ）

A.物種組成是區(qū)分不同群落的重要特征

B.根瘤菌和豆科植物之間是寄生關系

C.森林生態(tài)系統(tǒng)具有群落垂直結構而草原生態(tài)系統(tǒng)沒有

D.用抽樣檢測的方法調查土壤中小動物類群的豐富度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于基因工程的敘述，正確的是（ ）

A.基因工程經常以抗生素抗性基因為目的基因

B.大腸桿菌中產生了胰島素說明目的基因完成了表達

C.通常用不同的限制酶處理含目的基因的DNA和運載體

D.DNA連接酶可將黏性末端堿基之間的氫鍵連接起來

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌試驗都證明了DNA是遺傳物質。下列關于這兩個實驗的敘述，正確的是（ ）

A.噬菌體侵染細菌實驗中攪拌的目的是使噬菌體與細菌充分混合

B.若將S型肺炎雙球菌中提取的DNA注入到小鼠體內，小鼠不會死亡

C.S型細菌的菌體表面光滑，R型細菌的菌體表面粗糙

D.都運用了同位素示蹤技術研究DNA在親代與子代之間的傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】阿爾茲海默�。�AD）的主要癥狀是記憶功能障礙，與腦神經中Aβ淀粉樣物質積淀有關。乙酰膽堿（ACh）在學習記憶中起重要作用�？茖W家用特定低頻磁刺激模擬乙酰膽堿的作用（Ach-TMS），研究其改善AD的效果。將大鼠均分為3組，第①組注射Aβ使大鼠患AD；第②組注射Aβ使大鼠患AD，再做Ach-TMS處理；第③組不做處理。對3組大鼠進行水迷宮實驗（找到隱藏在水中的平臺），通過完成時間判斷大鼠學習記憶力的強弱。另測定大鼠腦組織內相關指標，部分數(shù)據(jù)如下表。

檢測指標 組別

乙酰膽堿

（μg/mgprot）

乙酰膽堿酯酶

（U/mgprot）

乙酰膽堿轉移酶

（U/g）

①

51．1

1．3

24．8

②

57．2

1．1

33．0

③

67．7

1．5

39．1

（注：乙酰膽堿合成需要乙酰膽堿轉移酶；乙酰膽堿可被乙酰膽堿酯酶水解）

請回答：

（1）乙酰膽堿經___________運輸，由__________釋放至突觸間隙，與突觸后膜上的_________結合，引發(fā)突觸后膜的電位變?yōu)?/span>_____________，使下一個神經元興奮。

（2）實驗處理后、進行水迷宮實驗前，還需測定3組大鼠的游泳速度，原因是_________。

（3）大鼠找到隱藏平臺的時間：組①＞組②＞組③，結合表格數(shù)據(jù)推測Ach-TMS改善AD癥狀的機理可能是_______________。

（4）根據(jù)以上研究，試提出一種治療AD的可行方法_______________。

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