【題目】在治療人類某些疾病時，人的體細胞核移植技術(shù)得到的胚胎干細胞經(jīng)誘導分化，形成相應(yīng)的組織器官后，可用于組織器官的移植，操作流程如圖所示．請回答下列問題：

（1）胚胎干細胞是從動物胚胎發(fā)育至囊胚期的_______或胎兒的_____中分離得到的一類細胞。

（2）圖中過程③④表示從囊胚中取出細胞。將其培養(yǎng)在____________細胞上能維持不分化的狀態(tài)，形成大量胚胎干細胞．圖中過程⑤在培養(yǎng)液中加入______，就可以誘導胚胎干細胞向不同類型的組織細胞分化，用于患者的組織器官移植。

（3）在①前去除卵母細胞細胞核時普遍使用__去核法．圖中整個過程屬于_______克隆，中國對待克隆人的態(tài)度是____________。

【答案】 內(nèi)細胞團細胞 生殖腺細胞（或原始性腺） 飼養(yǎng)層 分化誘導因子 顯微操作 治療性 禁止生殖性克隆人，不反對治療性克隆

【解析】試題分析：分析題圖：圖示表示治療性克隆的流程圖，其中①表示核移植過程，②表示早期胚胎培養(yǎng)過程，因為胚胎干細胞可以是從動物胚胎發(fā)育至囊胚期的內(nèi)細胞團故③表示從囊胚中獲取內(nèi)細胞團的過程，④表示胚胎干細胞的體外培養(yǎng)過程，⑤表示細胞分化過程。

（1）胚胎干細胞是從早期胚胎或胎兒的原始性腺中分離出來的一類細胞，囊胚期的內(nèi)細胞團沒有分化，可以從中獲取胚胎干細胞。

（2）圖中過程③④表示從囊胚中取出內(nèi)細胞團細胞（胚胎干細胞）胚胎干細胞在飼養(yǎng)層細胞上可保持只分裂而不分化狀態(tài)，因此將胚胎干細胞培養(yǎng)在飼養(yǎng)層細胞上，可形成大量胚胎干細胞。經(jīng)過過程⑤后，胚胎干細胞分化形成其他組織細胞，因此圖中過程⑤在培養(yǎng)液中加入分化誘導因子，就可以誘導胚胎干細胞向不同類型的組織細胞分化，用于患者的組織器官移植。

（3）圖中過程①是核移植，普遍使用顯微操作去核法，圖中整個過程屬于治療性克隆，中國對待克隆人的態(tài)度是：禁止生殖性克隆人，不反對治療性克隆

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成細胞的分子和細胞結(jié)構(gòu)的說法，錯誤的是（　　）

A. 植物細胞這一生命系統(tǒng)的邊界是細胞壁

B. 氨基酸之間脫水的氫來自于氨基和羧基

C. 膽固醇在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸

D. 蔗糖水解產(chǎn)物都能與斐林試劑發(fā)生顏色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)實踐中總結(jié)出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經(jīng)驗，即必須根生長得好，地上部分才能很好地生長。請回答：

(1)根是植株細胞分裂素合成的中心，細胞分裂素合成后向上運輸，能夠抑制側(cè)根向周圍生長，促進主根向更深的土層生長；蔬菜育苗移栽時，切除主根，可促進側(cè)根生長。以上現(xiàn)象說明根具有　　　　　　　現(xiàn)象。

(2)在用IAA處理插條生根時，如果IAA的濃度較低，適合采用　　　　　　　法處理插條，此時的室內(nèi)環(huán)境最好遮蔭且　　　　　　　，以保持IAA溶液的較低濃度。

(3)IAA除具有促進生根的功能，還具有防止脫落的功能。有些研究結(jié)果如右圖所示。據(jù)圖可知，IAA對脫落的效應(yīng)與　　　　　　　　　　有關(guān)。

(4)脫落的生物化學過程主要是水解離層的細胞壁和中膠層，使細胞分離。與脫落有關(guān)的酶類較多，其中　　　　　　　　　　　　　　　是較為關(guān)鍵的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列跨膜運輸?shù)纳砘顒又�，屬于主動運輸?shù)氖牵?/span> ）
A.酒精進入胃黏膜細胞
B.CO2由靜脈血進入肺泡內(nèi)
C.原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞
D.葡萄糖進入紅細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”活動的敘述，正確的是（ ）
A.解離是為了促進染色體分離
B.染色時間過長將抑制細胞的分裂
C.漂洗是為了洗去不利于染色的物質(zhì)
D.可觀察到部分細胞在中央的“赤道”上向內(nèi)凹陷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】a、b、c、d分別是某些體細胞某個分裂時期的示意圖，相關(guān)描述正確的是（ ）
A.a圖表示植物細胞有絲分裂中期
B.b圖表示人紅細胞分裂的某個階段
C.d圖細胞中含有8條染色單體
D.c圖細胞由于著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，染色單體數(shù)目不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

人血友病是伴X隱性遺傳病�，F(xiàn)有一對非血友病的夫婦生出了兩個非雙胞胎女兒。大女兒與一個非血友病的男子結(jié)婚并生出了一個患血友病的男孩。小女兒與一個非血友病的男子結(jié)婚，并已懷孕。回答下列問題：

（1）用“”表示尚未出生的孩子，請畫出該家系的系譜圖，以表示該家系成員血友病的患病情況_________。

（2）小女兒生出患血友病男孩的概率為_________；假如這兩個女兒基因型相同，小女兒生出血友病基因攜帶者女孩的概率為______。

（3）已知一個群體中，血友病的基因頻率和基因型頻率保持不變，且男性群體和女性群體的該致病基因頻率相等。假設(shè)男性群體中血友病患者的比例為1%，則該男性群體中血友病致病基因頻率為________；在女性群體中攜帶者的比例為______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中物質(zhì)與功能對應(yīng)正確的是（ ）

A．生命活動的主要承擔者﹣﹣﹣蛋白質(zhì)

B．遺傳信息的攜帶者﹣﹣﹣核酸

C．細胞中主要的能源物質(zhì)﹣﹣﹣脂肪

D．細胞中主要的儲能物質(zhì)﹣﹣﹣糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為增加油菜種子的含油量，研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉(zhuǎn)運肽基因相連，導入油菜細胞并獲得了轉(zhuǎn)基因油菜品種。

（1）研究人員依據(jù)基因的已知序列設(shè)計引物，采用 技術(shù)從陸地棉基因文庫中獲取酶

D基因，從擬南芥基因文庫中獲取轉(zhuǎn)運肽基因，所含三種限制酶（ClaI、SacI、XbaI）的切

點如下圖所示。則用 和 酶處理兩個基因后，可得到 端與

端（填圖中字母）相連的融合基因。

（2）將上述融合基因插入右上圖所示Ti質(zhì)粒的T-DNA中，構(gòu)建 并導入農(nóng)桿菌中。將獲得的農(nóng)桿菌接種在含 的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)得到含融合基因的單菌落，再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng)，可以得到用于轉(zhuǎn)化的侵染液。

（3）剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時間，此過程的目的是 。

（4）進一步篩選后獲得轉(zhuǎn)基因油菜細胞，該細胞通過 技術(shù)，可培育成轉(zhuǎn)基因油菜植株。用 法在分子水平上可檢測轉(zhuǎn)基因油菜植株中的融合基因是否成功表達。

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