16.現(xiàn)有甲、乙、丙三個剛制備的蟾蜍坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本(如圖A所示),用它們進行了如下兩項實驗.請回答下列問題.

實驗一:將甲標(biāo)本置于有O2條件下,乙標(biāo)本置于無O2條件下,其他條件相同時,同時給予連續(xù)電刺激,均引起肌肉收縮.
實驗二:在丙標(biāo)本的坐骨神經(jīng)表面上放置兩個電極,連接到一個電表上,然后進行相關(guān)實驗,依次得到圖B中1~4所示的實驗結(jié)果.
(1)實驗一說明肌肉收縮不一定需要O2;連續(xù)收縮后,兩標(biāo)本肌肉最終疲勞,從能量的角度分析,肌肉疲勞的直接原因是缺少ATP.
(2)當(dāng)兩標(biāo)本肌肉均疲勞后,休息一段時間后,再給予刺激,甲標(biāo)本能恢復(fù)收縮能力,這一現(xiàn)象說明肌肉疲勞后的恢復(fù)需消耗O2
(3)將神經(jīng)細胞置于相當(dāng)于細胞外液的溶液(溶液S)中,若適當(dāng)升高溶液S中的Na+濃度,會導(dǎo)致記錄到的動作電位峰值升高(不變、升高、降低).
(4)請建立坐標(biāo)系,并畫出圖B中從刺激開始到興奮完成過程中電位的變化曲線(指針向左偏轉(zhuǎn)為正電位,電位的峰值不作要求).

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:實驗一表明肌肉收縮未必需O2,肌肉收縮需耗能,缺ATP時可疲勞.疲勞后休息一段時間,再施加刺激時標(biāo)本恢復(fù)收縮能力,表明恢復(fù)需O2.動作電位峰值與膜外Na+濃度呈正相關(guān).圖B中電位變化狀況應(yīng)為先由0轉(zhuǎn)為正電位,恢復(fù)為0后再轉(zhuǎn)為負電位,之后再恢復(fù)為0.

解答 解:(1)由于甲標(biāo)本置于有O2條件下,乙標(biāo)本置于無O2條件下,說明自變量是有無O2,在其他條件相同時,同時給予連續(xù)電刺激,均引起肌肉收縮,因而說明肌肉收縮不一定需要O2;連續(xù)收縮后,兩標(biāo)本肌肉最終疲勞,從能量的角度分析,肌肉疲勞的直接原因是缺少ATP.
(2)有O2條件下,細胞進行有氧呼吸,釋放大量能量,而無O2條件下,細胞進行無氧呼吸,釋放少量能量.兩標(biāo)本肌肉均疲勞后,休息一段時間后,再給予刺激,甲標(biāo)本能恢復(fù)收縮能力,而甲標(biāo)本是置于有O2條件下,所以這一現(xiàn)象說明肌肉疲勞后的恢復(fù)需消耗O2
(3)神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當(dāng)某一部位受刺激時,神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加,Na+內(nèi)流,使得刺激點處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負,形成動作電位.因此,將神經(jīng)細胞置于相當(dāng)于細胞外液的溶液(溶液S)中,若適當(dāng)升高溶液S中的Na+濃度,則Na+內(nèi)流數(shù)量增多,電位差增大,會導(dǎo)致記錄到的動作電位峰值升高.
(4)圖B中從刺激開始到興奮完成過程中電位的變化曲線為:

故答案為:
(1)O2 缺少ATP 
(2)肌肉疲勞后的恢復(fù)需消耗O2 
(3)升高 
(4)

點評 本題考查細胞呼吸、神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)電位變化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

9.如圖所示為農(nóng)作物新品種的育種方式.

(1)圖示育種方式涉及到的生物工程技術(shù)有:植物組織培養(yǎng)、基因工程、植物體細胞雜交.
(2)⑤過程表示的基因操作步驟是將目的基因?qū)胧荏w細胞.
(3)上述育種與傳統(tǒng)雜交育種相比,突出優(yōu)點是實現(xiàn)遺傳物質(zhì)的定向改變、克服了遠源雜交不親和的障礙.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)動物激素調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( 。
A.處于饑餓狀態(tài)時腎上腺素分泌減少,胰高血糖素分泌增加
B.進食后血液內(nèi)胰島素含量增加,胰高血糖素含量減少
C.切除垂體后,動物血液中生長激素和甲狀腺激素的含量減少
D.甲狀腺激素可通過“飼喂法”進行補充

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為不同濃度的生長素對植物不同器官的作用關(guān)系.請據(jù)圖回答:
(1)促進芽生長的最適生長素濃度是10-8mol•L-1
(2)生長素的前體物質(zhì)是色氨酸,進出細胞的運輸方式是主動運輸.
(3)A點所對應(yīng)的生長素的濃度對莖生長的效應(yīng)是促進,對莖生長的效應(yīng)是促進,B點所對應(yīng)的生長素的 濃度對莖生長的效應(yīng)是既不促進也不抑制.
(4)某生物興趣小組為探索萘乙酸(生長素類似物)促進某植物插條生根的最適濃度,首先設(shè)計了以下三組:
組別ABC
濃度(mol•L-110-1310-810-4
根據(jù)上表可知;該實驗是在正式實驗前先做的一個預(yù)實驗,為進一步精確測定最適濃度,還應(yīng)該采取的措施是設(shè)置更小的濃度梯度的生長素溶液進行實驗.
(5)水平放置的根,具有向地生長的現(xiàn)象.有人發(fā)現(xiàn),在根生長彎曲部位的近地側(cè)除有較多的生長素外,還有較多的乙烯.由此可知:植物的生長發(fā)育過程是由多種植物激素共同調(diào)節(jié)作用的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

先天性耳聾是受獨立遺傳的兩對等位基因(A﹣a,B﹣b)控制的常染色體隱性遺傳病,只有A和B同時存在時表現(xiàn)正常,先天性耳聾患者的子女不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )

A.全部都耳聾

B.耳聾的概率為

C.耳聾的概率為

D.全部正常

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示人體在寒冷環(huán)境下的體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中A、B、C代表相關(guān)激素,甲、乙、丙代表相關(guān)器官,請回答(在[]中填圖中字母或文字):
(1)人在遇到寒冷刺激,身體的溫度感受器產(chǎn)生興奮,以電信號(神經(jīng)沖動、局部電流)的形式沿神經(jīng)纖維傳到體溫調(diào)節(jié)中樞[甲].
(2)體溫調(diào)節(jié)中樞一方面經(jīng)有關(guān)神經(jīng)的傳導(dǎo)通過骨骼肌戰(zhàn)栗(不自主收縮)方式加速熱量的產(chǎn)生,全身顫抖;通過皮膚(毛細)血管收縮方式減少熱量散失,使面色蒼白.體溫調(diào)節(jié)中樞另一方面通過使相應(yīng)的器官分泌相關(guān)激素,從而提高細胞代謝速率,產(chǎn)生更多的熱量,血液中激素含量增加的順序依次是[BCA].
(3)寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中,興奮性更高的主要原因是A(甲狀腺激素)含量較高,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段是( 。
A.基因B.染色體C.脫氧核苷酸D.核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.玉米是一種主要的農(nóng)作物,為了提高玉米的產(chǎn)量,科學(xué)家做了大量的研究工作.如圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過程,請據(jù)圖回答:

(1)取玉米幼苗的莖尖進行如圖A→C培育,發(fā)育成植株D,該過程所用技術(shù)叫植物組織培養(yǎng),依據(jù)的理論基礎(chǔ)是植物細胞具有全能性.
(2)取D的花藥培養(yǎng)成的幼苗F稱為單倍體,若玉米種子基因型為AaBbcc(獨立遺傳),則幼苗F的基因型有4種,需經(jīng)秋水仙素或低溫處理后才能發(fā)育成可育植株G.
(3)從生殖方式上分析,A→D屬于無性生殖;從細胞分裂方式上分析,E→F過程中進行了有絲分裂.
(4)B→C過程中,若愈傷組織在培養(yǎng)基中未形成根,先分化出了芽,其原因可能是細胞分裂素和生長素配比不對.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.檢測生物組織中的還原糖、蛋白質(zhì)、油脂常用的試劑分別是( 。
①雙縮脲試劑   ②本尼迪特試劑   ③蘇丹Ⅲ染液   ④碘-碘化鉀溶液.
A.①②③B.②①③C.③②①D.①③②

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同步練習(xí)冊答案