【題目】某種肉雞(ZW型)羽毛的銀色和金色是一對(duì)相對(duì)性狀,受位于Z染色體上的等位基因(S、s)控制,其中銀色對(duì)金色為顯性;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)根據(jù)題干信息,設(shè)計(jì)一組實(shí)驗(yàn)方案能夠根據(jù)毛色直接判斷子一代雞的性別(寫出實(shí)驗(yàn)組合和結(jié)論): __________________________,并寫出雜交圖解。__________________
(2)理論上肉雞自然種群中,s基因頻率在公雞與母雞中的大小關(guān)系是___________。
(3)羽毛生長(zhǎng)的快慢受另一對(duì)等位基因(A、a)控制,慢羽對(duì)快羽為顯性,下圖甲、乙、丙是某銀色慢羽公雞中等位基因(A、a)與等位基因(S、s)可能的三種位置關(guān)系。
①請(qǐng)將圖丙補(bǔ)充完整。_______________________
②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一組最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)判斷該銀色慢羽公雞中等位基因(A、a)與等位基因(S、s)的位置關(guān)系(假設(shè)各種基因型雌雄肉雞均有,不考慮基因突變與交叉互換寫出表現(xiàn)型及比例): ______________________________________________________。
【答案】選擇金色公雞與銀色母雞雜交,子一代中金色雞均為母雞,銀色雞均為公雞 相等的 讓該只公雞與多只金色快羽母雞雜交,觀察子一代的性狀及分離比。若銀色慢羽公雞:銀色慢羽母雞:金色快羽公雞:金色快羽母雞=1:1:1:1,則如甲情況所示位置;若銀色快羽公雞:銀色快羽母雞:金色慢羽公雞:金色慢羽母雞=1:1:1:1,則如乙情況所示位置;若雌雄均有金色快羽、銀色快羽、金色慢羽、銀色慢羽,則等位基因(A、a)與等位基因(S、s)位于兩對(duì)同源染色體上,如丙情況所示
【解析】
本題考查了伴性遺傳和基因自由組合定定律應(yīng)用的有關(guān)知識(shí),通過(guò)子代的表現(xiàn)型來(lái)判斷子代的性別,則在子代中雄性個(gè)體和雌性個(gè)體的表現(xiàn)型要不同;兩對(duì)等位基因在染色體上的位置可能位于一對(duì)同源染色體上,也可能位于非同源染色體上。
(1). 可以選擇金色公雞與銀色母雞雜交,子一代中金色雞均為母雞,銀色雞均為公雞,從而可以根據(jù)子代的毛色判斷出性別,雜交圖解為:
(2)理論上肉雞自然種群中,在公雞與母雞中s基因頻率是相等的。
(3)①甲、乙兩種情況說(shuō)明等位基因(A、a)與等位基因(S、s)是位于一對(duì)同源染色體上,還有一種可能是兩對(duì)基因位于非同源染色體上,如圖。
②讓該只公雞與多只金色快羽母雞雜交,觀察子一代的性狀及分離比。若銀色慢羽公雞:銀色慢羽母雞:金色快羽公雞:金色快羽母雞=1:1:1:1,則如甲情況所示位置;若銀色快羽公雞:銀色快羽母雞:金色慢羽公雞:金色慢羽母雞=1:1:1:1,則如乙情況所示位置;若雌雄均有金色快羽、銀色快羽、金色慢羽、銀色慢羽,則等位基因(A、a)與等位基因(S、s)位于兩對(duì)同源染色體上,如丙情況所示。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示免疫異常引起的某種疾病的發(fā)病機(jī)理。請(qǐng)回答:
(1)經(jīng)增殖分化形成細(xì)胞甲的B淋巴細(xì)胞是由骨髓中的________分化而來(lái),細(xì)胞甲分泌的抗體與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)________。
(2)免疫是建立在細(xì)胞識(shí)別基礎(chǔ)上的,在細(xì)胞識(shí)別中起重要作用的是________(填物質(zhì)名稱)。
(3)圖中抗體與甲狀腺細(xì)胞上的激素丙受體結(jié)合,導(dǎo)致甲狀腺細(xì)胞對(duì)激素丙的敏感度降低,從而使激素乙分泌量________(填“增多”或“減少”),在治療中常使用________來(lái)緩解該病患者的病癥。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某藥物中間體K及高分子化合物G的合成路線如下。
已知:I.R1NHR2易被氧化
II.
(1)A中含氧官能團(tuán)的名稱是______。
(2)反應(yīng)②的反應(yīng)條件為______。反應(yīng)①、③的目的是______。
(3)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______。
(4)反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式是______。
(5)反應(yīng)⑤的反應(yīng)類型為 _______。
(6)由A合成H分為三步反應(yīng),選用必要的無(wú)機(jī)、有機(jī)試劑完成合成路線(用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)。
__________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】油菜素內(nèi)酯(BL)被稱為第六大類植物激素如圖為對(duì)油菜萌發(fā)的種子進(jìn)行不同處理后,其幼苗主根生長(zhǎng)的結(jié)果示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 在萌發(fā)的油菜種子中IAA可由色氨酸轉(zhuǎn)變而來(lái)
B. 由曲線看出BL對(duì)油菜主根生長(zhǎng)的作用具有兩重性
C. 該實(shí)驗(yàn)可探究IAA和BL對(duì)油菜主根生長(zhǎng)的影響
D. 一定濃度的BL可削弱IAA對(duì)油菜主根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是較為復(fù)雜的突觸結(jié)構(gòu),在a、d兩點(diǎn)連接一測(cè)量電位變化的靈敏電流計(jì),下列分析中不正確的是( )
A. 圖示的結(jié)構(gòu)包括3個(gè)神經(jīng)元,含有2個(gè)突觸
B. 如果B受刺激,C會(huì)興奮;如果A、B同時(shí)受刺激,C不會(huì)興奮。則A釋放的是抑制性遞質(zhì)
C. b處給予一個(gè)刺激,其膜外電位的變化是正電位→負(fù)電位
D. 若ab=bd,如刺激C點(diǎn),則電流計(jì)的指針會(huì)偏轉(zhuǎn)2次
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中,用DNA酶處理從S型菌中提取的DNA之后與R型活菌混合培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型肺炎雙球菌生長(zhǎng)。設(shè)置本實(shí)驗(yàn)步驟的目的是
A. 證明R型菌生長(zhǎng)不需要DNA
B. 補(bǔ)充R型菌生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C. 直接證明S型菌DNA不是促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化的因素
D. 與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)材料的敘述正確的是( )
A.用PCR儀對(duì)DNA分子擴(kuò)增用到DNA連接酶
B.剛果紅指示劑鑒定纖維素分解菌
C.醋酸桿菌可用于泡菜的制作
D.豬血細(xì)胞可用于DNA粗提取
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某種二倍體生物一對(duì)同源染色體上的部分基因,以下說(shuō)法正確的是
A. 圖中染色體上共存在4對(duì)等位基因
B. 圖中甲染色體上的嘌呤堿基數(shù)與嘧啶堿基數(shù)不一定相同
C. 圖中控制紅花的基因表達(dá)時(shí),轉(zhuǎn)錄過(guò)程需RNA聚合酶參與
D. 在該生物體內(nèi),甲染色體上所有的基因控制的性狀均能觀察到
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是與核基因S的表達(dá)有關(guān)的過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.過(guò)程①為轉(zhuǎn)錄,需要RNA聚合酶的催化
B.過(guò)程②為mRNA的加工,在細(xì)胞核中進(jìn)行
C.過(guò)程④可防止異常蛋白的產(chǎn)生
D.過(guò)程③中多個(gè)核糖體共同合成一條肽鏈
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