12．下列關(guān)于細胞中化合物及其化學鍵的敘述，正確的是（　　）
A．單鏈tRNA分子不含氫鍵
B．ATP徹底水解要消耗4個水分
C．血紅蛋白中的不同肽鏈之間是通過肽鍵連接來鏈接的
D．S型肺炎雙球菌有莢膜，莢膜中的磷脂分子可以運動

分析 ATP完全水解產(chǎn)物為三分子磷酸，1分子核糖，1分子腺嘌呤，共需要消耗4個水分子．S型肺炎雙球菌有多糖類莢膜．組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上；氨基酸通過脫水縮合反應形成肽鏈；形成環(huán)肽的過程中氨基酸數(shù)與形成的肽鍵數(shù)相等．

解答 解：A、單鏈tRNA分子含有氫鍵，A錯誤；
B、ATP完全水解產(chǎn)物為三分子磷酸，1分子核糖，1分子腺嘌呤，共需要消耗4個水分子，B正確；
C、血紅蛋白肽鏈的形成是由肽鍵連接的，不同肽鏈之間不是通過肽鍵連接的，C錯誤；
D、S型肺炎雙球菌有莢膜，莢膜屬于多糖類莢膜，D錯誤．
故選：B．

點評 本題旨在考查學生理解所學知識要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，并應用相關(guān)知識綜合解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．家雞屬于鳥綱，是由原雞長期馴化而來．據(jù)所學知識回答下列問題．
（1）若家雞花色羽毛和白色羽毛由常染色體上一對等位基因A、a決定，具有相對性狀的家雞相互交配產(chǎn)生的后代都是花色羽毛，說明花色羽毛是顯性基因決定．若A和a所在染色體部分缺失（記作A0或a0，且均不影響羽毛花色基因表達）的卵細胞不育但精子可育，則基因型為A0a的雌雞和雄雞交配，子代的表現(xiàn)型及比例為花色羽毛：白色羽毛=1：1．
（2）若家雞的羽毛顏色受兩對等位基因控制，A決定有色素合成，a決定無色素合成，D抑制A表達，D和A共存時表現(xiàn)為白色羽，d不影響A和a表達，d和A共存時表現(xiàn)為有色羽．現(xiàn)將一種白羽來航雞（AADD）若干只與另一種白羽溫德雞（aadd）若干只作為親本進行雜交，再讓F1雌雄個體互相交配，F(xiàn)2表現(xiàn)型為白色羽的個體中能夠穩(wěn)定遺傳的比例為$\frac{7}{13}$，讓F2中有色羽個體自由雜交，F(xiàn)3代有色羽個體與白色羽個體的比值為8：1．若讓F2代全部個體之間進行自由雜交，F(xiàn)3代有色羽個體與白色羽個體的比值為3：13．
（3）控制家雞腿長度的多對等位基因分別位于不同對常染色體上．現(xiàn)有一只基因型是雜合子的長腿雄雞，但不知有幾對基因雜合，現(xiàn)將該雄雞與多只短腿的雌雞（只有隱性純合子才能表現(xiàn)為短腿）測交．請回答：
①若測交后代中長腿：短腿=1：1，說明控長腿的基因有一對雜合；
②若測交后代中長腿：短腿=3：1，說明控長腿的基因有兩對雜合；
③若測交后代中長腿：短腿=7：1，說明控長腿的基因有三對雜合．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽天長市高一下學期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

I.圖1是甲、乙兩種植物在不同光照強度下的光合作用速率的曲線；圖2表示將甲植物放在CO2濃度不同的環(huán)境條件下，光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答：

（1）圖1的a點表示 ，在c點時，葉綠體中ATP的移動方向是 。

圖2中e點與d點相比較，e點的葉肉細胞中C3的含量 ；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量 。

（2）圖1中，如果甲、乙兩種植物較長時間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的是 ，光照強度為10千勒克斯時，甲、乙植物的實際光合作用速率差值為 mg CO2/（100 cm2·h）。

II．為進一步探究KHCO3對甲植物光合作用的影響，稱取3 g甲植物葉片，均分為兩份，分別做如下實驗。（實驗中使用的氧電極可測量溶液中O2變化的速率）

實驗一：采用差速離心法將一份葉片制備葉綠體，均分為4組，分別置于不同濃度的KHCO3溶液中，在適宜光照、20 ℃恒溫條件下，分別用氧電極測定其O2釋放速率。

實驗二：將另一份葉片切成約1.0 mm×1.0 mm小塊，均分為4組，其他步驟與實驗一相同。實驗結(jié)果如圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）在實驗的濃度范圍內(nèi)，隨著KHCO3溶液濃度的升高，葉綠體、葉切片的O2釋放速率均 ，原因是光合作用所需的 增加。

（2）在相同的KHCO3溶液濃度下，葉切片的O2釋放速率 （填大于、小于或等于）葉綠體的O2釋放速率，原因可能是葉切片光合作用產(chǎn)生的O2一部分被 。

（3）為探究第（2）題的原因分析是否正確，設計以下實驗方案，請補充：

稱取 ，切成約1.0 mm×1.0 mm小塊，均分為4組，分別置于濃度為0 mol·L－1、0.01 mol·L－1、0.05 mol·L－1、0.1 mol·L－1的KHCO3溶液中，在 條件下，分別用氧電極測定其O2消耗速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．請回答下列與DNA分子有關(guān)的問題：
（1）含有m個腺嘌呤的雙鏈DNA分子第n次復制需要胸腺嘧啶脫氧核苷酸2 n-1 m個．
（2）在一個雙鏈DNA分子中，$\frac{G+C}{A+T}$為M，那么該DNA分子的1條鏈中$\frac{G+C}{A+T}$的值是M．
（3）假定大腸桿菌只含14N的DNA的相對分子質(zhì)量為a；只含15N的DNA的相對分子質(zhì)量為b．現(xiàn)將只含15N的DNA培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中，子二代DNA的平均相對分子質(zhì)量為$\frac{b+3a}{4}$．
（4）在一個DNA分子中，腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%，其中一條鏈鳥嘌呤與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%，則由該鏈轉(zhuǎn)錄的信使RNA中鳥嘌呤與尿嘧啶分別占24%、26%．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．玉米中賴氨酸的含量較低，原因是賴氨酸合成過程中，天冬氨酸激酶和二氫吡啶二羧酸合成酶的活性受細胞內(nèi)賴氨酸濃度的影響．為此，有人提出，將天冬氨酸激酶第352位蘇氨酸變成異亮氨酸，將二氫吡啶二羧酸合成酶第104位天冬氨酸變成異亮氨酸，使玉米葉片和種子游離的賴氨酸分別提高5倍和2倍．請回答：
（1）上述材料中，賴氨酸的高產(chǎn)，是通過蛋白質(zhì)工程來實現(xiàn)的，它通過基因修飾或合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)改造后形成的．除此外，還可通過誘變育種，獲得賴氨酸的高產(chǎn)，它是在紫外線，電離輻射等等物理因素或亞硝酸、堿基類似物等化學因素下改變基因的堿基對排列順序，經(jīng)選育而得．
（2）在基因改造時，需要用到2種工具酶．其中一種酶，如：E•coli DNA連接酶，T4DNA連接酶，后者可以縫合雙鏈DNA片段的黏性和平（末端）末端．除工具酶外，還需要的工具有運載體或質(zhì)粒．
（3）將改造后的基因?qū)胗衩讜r，常用基因槍法，它與常見的雙子葉植物的導入方法不同．導入目的基因后，是否可以穩(wěn)定維持和表達其遺傳特性，還需要進行檢測與鑒定，檢測對象有DNA或目的基因、目的基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA、目的基因表達出的蛋白質(zhì)（填一種合理的對象）．有時還要進行個體生物學水平的鑒定．
（4）進行上述基因改造后的玉米體細胞，通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)得到高產(chǎn)賴氨酸的玉米植株．有人認為轉(zhuǎn)基因植物可以通過花粉傳播，會使周圍植物受到基因污染，為此，他們建議導入的目的基因需整合在受體的線粒體和葉綠體上，而不是染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．圖為果蠅體內(nèi)精巢中細胞的染色體數(shù)目統(tǒng)計圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．甲細胞中染色體數(shù)與DNA數(shù)的比值一定是1：1
B．丙細胞中一定有兩條X染色體
C．乙細胞中一定含同源染色體
D．乙細胞含有兩條異型的性染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．某同學從新鮮的泡菜濾液為實驗材料純化乳酸菌．請回答下列問題：
（1）分離純化乳酸菌時，首先需要用無菌水對泡菜濾液進行梯度稀釋，進行梯度稀釋的目的是保證在固體培養(yǎng)基上獲得單菌落．
（2）制作的培養(yǎng)基必須使用高壓蒸汽滅菌鍋（填儀器名稱）滅菌后才能使用．如果在配制培養(yǎng)基的過程中加入碳酸鈣，制出的培養(yǎng)基就顯得不透明，用這種培養(yǎng)基來分離純化乳酸菌，碳酸鈣起到的作用有鑒別和乳酸菌中和產(chǎn)生的酸（或乳酸，維持PH相對穩(wěn)定）．肉眼能明顯觀察到菌落時應挑選出具有透明圈的菌落作為候選菌．
（3）獲得的乳酸菌菌種若要采取臨時保藏，首先要將菌種接種到試管的固體斜面培養(yǎng)基上，并在適宜的溫度下培養(yǎng)，當菌落長成后才放入40C的冰箱保存．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽天長市高一下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞不能無限長大的原因的敘述中，不正確的是（ ）

A．與細胞表面積和體積的比例有關(guān)

B．細胞核的大小是有一定限度的

C．細胞的體積與細胞核無關(guān)

D．細胞體積過大不利于細胞內(nèi)外物質(zhì)交換

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽阜陽紅旗中學高一下學期月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA是主要的遺傳物質(zhì)是指（ ）

A. 遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體 B. 大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA

C. 細胞里的DNA大部分在染色體上 D. 染色體在遺傳上起主要作用

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