某校同學(xué)探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物2，4-D對(duì)植物插條生根的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 2，4-D溶液促進(jìn)插條生根的最適濃度為400mg/L

B. 該實(shí)驗(yàn)的自變量是2，4-D溶液濃度，因變量是插條生根數(shù)

C. 所有濃度的2，4-D溶液均可以促進(jìn)插條生根

D. 該實(shí)驗(yàn)不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省名校協(xié)作體高三下學(xué)期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“制作并觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片”活動(dòng)的敘述，正確的是

A. 制作細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)，根尖解離后直接染色

B. 光學(xué)顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體

C. 先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞，再換上高倍鏡觀察

D. 觀察洋蔥根尖裝片時(shí)，需保持細(xì)胞活性以便觀察有絲分裂全過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年寧夏銀川市高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成示意圖，下列敘述正確的是

A. 核糖體沿mRNA移動(dòng)的方向是從右向左

B. 圖中編碼天冬氨酸的密碼子是GAC

C. RNA聚合酶可與起始密碼子結(jié)合啟動(dòng)翻譯

D. 該過(guò)程中存在A－U、T－A的堿基配對(duì)方式

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省徐州市業(yè)水平測(cè)試（必修科目）抽測(cè)模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

酵母菌是生物學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的理想材料,下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料都是酵母菌，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究________；選用新鮮酵母菌溶液的原因是____________。

（2）圖2為高倍顯微鏡視野下的血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室的局部圖像，視野下計(jì)數(shù)室內(nèi)以______(填“雙線”或“單線”）等分中方格；視野中部分酵母菌被臺(tái)盼藍(lán)染液染成藍(lán)色，部分未被染色，在觀察時(shí)一個(gè)中方格內(nèi)需要統(tǒng)計(jì)的酵母菌數(shù)目為_(kāi)__________個(gè)。

（3）圖3是探究酵母菌細(xì)胞呼吸類(lèi)型的部分裝置，請(qǐng)以字母和箭頭的方式構(gòu)建探究酵母菌有氧呼吸的裝置_________；探究酵母菌無(wú)氧呼吸的裝置___________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省徐州市業(yè)水平測(cè)試（必修科目）抽測(cè)模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2016年冬季全國(guó)大面積霧霾現(xiàn)象已經(jīng)引起國(guó)人重視。下列話動(dòng)可減緩霧霾產(chǎn)生的是

A. 汽車(chē)尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)的提高 B. 大力發(fā)展火力發(fā)電

C. 就地燃燒作物秸桿 D. 提倡私人燃煤取暖

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省徐州市業(yè)水平測(cè)試（必修科目）抽測(cè)模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體組織細(xì)胞與細(xì)胞外液發(fā)生物質(zhì)交換的過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境

B. 組織細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境與外界發(fā)生物質(zhì)交換

C. ①代表血液，②代表組織液，③代表淋巴

D. 組織細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境多數(shù)是組織液

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省徐州市業(yè)水平測(cè)試（必修科目）抽測(cè)模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因和性狀的敘述，正確的是

A. 生物體的性狀完全由基因決定 B. 一個(gè)生物性狀只能由1對(duì)基因控制

C. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 D. 基因的基本組成單位是核糖核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省新鄉(xiāng)市（少兒部）高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方，請(qǐng)根據(jù)表格和所學(xué)知識(shí)回答下列相關(guān)問(wèn)題。

（1）若根據(jù)用途劃分，該培養(yǎng)基屬于 ___________ （填“選擇”或“鑒別”）培養(yǎng)

基。若要用上述培養(yǎng)基來(lái)篩選出土壤中的尿素分解菌，培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)成分必需怎樣更改？____________________，并用_____________作為指示劑。

（2）圖1和圖2是培養(yǎng)某細(xì)菌的結(jié)果圖，其對(duì)應(yīng)的接種方法分別______________

和_______________，這兩種方法接種后培養(yǎng)基上都可以得到由單個(gè)細(xì)胞繁殖所形成的菌落。圖1所用的接種方法可用來(lái)對(duì)活菌進(jìn)行計(jì)數(shù)。此外，測(cè)定微生物數(shù)目的另一種方法是顯微鏡直接計(jì)數(shù)法。

（3）以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí)，所利用的主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌較相似的有__________。

A．制作果酒 B．由果酒制作果醋 C．制作泡菜 D．制作腐乳

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述中，不正確的是 （ ）

A．不是生物體的所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中

B．無(wú)論什么生物，在細(xì)胞周期中，都是分裂間期比分裂期時(shí)間長(zhǎng)

C．利用藥物抑制 DNA 合成，細(xì)胞將停留在分裂間期

D．細(xì)胞周期可分為前、中、后、末四個(gè)時(shí)期

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