【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是(
A.碳是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素,生物大分子以碳鏈為骨架
B.動(dòng)物體內(nèi)的能源物質(zhì)只有脂肪和糖原
C.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氫只來(lái)自氨基酸的氨基
D.RNA和DNA組成元素的種類不同,堿基種類也不同

【答案】A
【解析】解:A、生物大分子以碳鏈為骨架,因此碳是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素,A正確;
B、動(dòng)物體內(nèi)的能源物質(zhì)除了脂肪和糖原,還有單糖和二糖等,B錯(cuò)誤;
C、氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氫來(lái)自一個(gè)氨基酸的氨基和另一個(gè)氨基酸的羧基,C錯(cuò)誤;
D、RNA和DNA組成元素的種類相同(C、H、O、N、P),堿基種類不同,前者是A、C、G、U,而后者是A、C、G、T,D錯(cuò)誤.
故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】激素作為一種化學(xué)信號(hào),能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌因素及其發(fā)揮作用的過(guò)程。相關(guān)分析正確的是

A. 胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素,影響其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低

B. 刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞,屬于非條件反射;②結(jié)構(gòu)位于大腦皮層

C. 圖示激素主要作用于肝臟細(xì)胞,促進(jìn)肝糖原的分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高

D. 靶細(xì)胞“受體”的物質(zhì)基礎(chǔ)是脂質(zhì),此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息傳遞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)曲線,下列關(guān)于導(dǎo)致ab段和bc段變化的相應(yīng)敘述不正確的是

A. 飯后和饑餓時(shí)胰髙血糖素的含量變化

B. 口渴和大量飲水后抗利尿激素含量的變化

C. 在寒冷的室外和進(jìn)入溫暖室內(nèi)時(shí)甲狀腺激素含量的變化

D. 劇烈運(yùn)動(dòng)和出汗增加時(shí)體溫的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體細(xì)胞雜交能解決不同種植物之間由于生殖隔離而不能進(jìn)行有性雜交的問(wèn)題。植物體細(xì)胞雜交過(guò)程不涉及(
A.酶的使用
B.使用生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素
C.誘導(dǎo)兩種不同的細(xì)胞融合
D.不同的植物細(xì)胞間的融合體現(xiàn)了生物膜的功能特點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的微型繁殖技術(shù),是指(
A.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)
B.嫁接
C.營(yíng)養(yǎng)繁殖
D.植物組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】瑞典和美國(guó)的三位科學(xué)家,他們?cè)凇叭祟惿窠?jīng)細(xì)胞間信息傳遞”方面獲得了重要發(fā)現(xiàn).其中格林加德發(fā)現(xiàn)慢突觸傳遞涉及一種化學(xué)反應(yīng),即蛋白質(zhì)磷酸化,從而使得蛋白質(zhì)的形態(tài)和功能發(fā)生改變.下面不屬于蛋白質(zhì)的功能的是(
A.催化作用
B.調(diào)節(jié)新陳代謝
C.儲(chǔ)存遺傳信息
D.免疫作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對(duì)含量及在濾紙條上的分離情況。下列說(shuō)法不正確的是

A. 乙為葉綠素a,藍(lán)綠色

B. 四種色素都能溶解在層析液中,丁的溶解度最大

C. 四種色素中,丙和丁主要吸收紅光

D. 水稻在收獲時(shí)節(jié),葉片中色素量的變化是(甲+乙)<(丙+丁)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖大量苯丙氨酸轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸時(shí),人體患苯丙酮尿癥。請(qǐng)回答:

(1)據(jù)圖苯丙酮尿癥患者是由于基因 (填數(shù)字)發(fā)生突變所致,圖示過(guò)程說(shuō)明了基因可通過(guò)控制來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀。
(2)假設(shè)正常的酶①由500個(gè)氨基酸組成,直接指導(dǎo)該蛋白質(zhì)合成的模板至少由個(gè)核苷酸組成(不考慮終止密碼),參與合成過(guò)程的tRNA最多有種?茖W(xué)家研究表明:一個(gè)核糖體從起始密碼子到達(dá)終止密碼子約需5秒,實(shí)際上合成120個(gè)酶①分子所需的時(shí)間僅為1分鐘,其原因是。
(3)對(duì)某苯丙酮尿癥患者的酶①氨基酸測(cè)序發(fā)現(xiàn):與正常的酶①(由500個(gè)氨基酸組成)相比,少了50個(gè)氨基酸,但第1號(hào)到第300號(hào)氨基酸相同。該患者的基因1與正常人的基因1相比,發(fā)生了堿基對(duì)的。其他苯丙酮尿癥患者的基因1是否都一定與此患者完全相同?(選擇是或否)體現(xiàn)了基因突變的。
(4)自然條件下基因突變的頻率非常低。這是因?yàn)?/span>

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例不正確的是()
A.催化作用﹣﹣酶
B.運(yùn)輸作用﹣﹣胰蛋白酶
C.調(diào)節(jié)作用﹣﹣胰島素
D.免疫作用﹣﹣抗體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案