【題目】周期性共濟失調是一種由常染色體上的基因控制的遺傳病,致病基因導致細胞膜上正常鈣離子通道蛋白結構異常,從而使正常鈣離子通道的數(shù)量不足,造成細胞功能異常;颊甙l(fā)病的分子機理如下圖所示。請據(jù)圖回答:

注:甲代表起始密碼子,乙代表終止密碼子

(1)圖中的過程①是_______,發(fā)生的場所主要是______;與過程②有關的RNA種類有哪些?_____。如果細胞的核仁被破壞,會直接影響圖中______(填結構)的形成。

(2)圖②顯示正;蚝椭虏』蛩纬傻膍RNA長度是一樣的,但致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短,請根據(jù)圖示推測其原因是______。

(3)圖中所揭示的基因控制性狀的方式是______。

【答案】轉錄 細胞核 mRNA tRNA rRNA 核糖體 致病基因轉錄形成的mRNA上,終止密碼子提前出現(xiàn),導致翻譯提前終止 基因通過控制蛋白質的結構,直接控制生物體的性狀

【解析】

據(jù)圖分析可知,圖中的過程①以DNA的其中一條鏈為模板合成RNA,屬于轉錄過程;過程②以RNA為模板合成多肽鏈,屬于翻譯過程。

(1)據(jù)圖分析可知,圖中的過程①以DNA的其中一條鏈為模板合成RNA,屬于轉錄過程,該過程需RNA聚合酶的催化,發(fā)生在細胞核中。過程②以RNA為模板合成多肽鏈,屬于翻譯過程,該過程需tRNA運輸氨基酸,發(fā)生在由rRNA和蛋白質構成的核糖體中。核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關。因此,如果細胞的核仁被破壞,會直接影響圖中核糖體的形成。

(2)圖②顯示正;蚝椭虏』蜣D錄形成的mRNA一樣長,但致病基因轉錄形成的mRNA上,終止密碼子提前出現(xiàn),導致翻譯提前終止,合成的多肽鏈比正常多肽鏈短。

(3)圖中基因控制性狀的方式是基因通過控制蛋白質的結構,直接控制生物體的性狀。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于ATP的敘述正確的是

A. 所有耗能的生命活動都是以ATP為直接能源物質

B. ATP失去兩個磷酸基團后可成為RNA的合成原料

C. 葉肉細胞中產生的ATP只用于光合作用的暗反應

D. ATPADP的相互轉化實現(xiàn)了能量的循環(huán)利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示酶和一般催化劑改變化學反應速率的原理,圖二分別表示正常酶的作用、競爭性抑制劑對酶的作用和非競爭性抑制劑對酶的作用,圖三表示相應的反應速率。請分析回答下列問題:

(1)活細胞合成酶需要的原料是____________。

(2)從圖一可知,酶降低的活化能大小是______(用圖中字母表示),與一般催化劑相比由于________,因而酶具有高效性。

(3)圖三中曲線________表示沒有抑制劑存在時的作用效果,其中曲線b為加入________性抑制劑的曲線。

(4)非競爭性抑制劑的作用機理是____________________(填“能”或“不能”)通過增加底物濃度削弱它的作用。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為探究酵母菌呼吸方式的實驗設計裝置。下列敘述正確的是

A. 該實驗自變量為溫度 B. 實驗結果只有甲中會變混濁

C. 泵入的氣體應先除去O2 D. 加入石蠟油是為了隔絕空氣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示測定金魚藻光合作用強度的實驗密閉裝置,氧氣傳感器可監(jiān)測O2濃度的變化,下列敘述錯誤的是

A. 該實驗探究不同單色光對光合作用強度的影響

B. 加入NaHCO3溶液是為了吸收呼吸作用釋放的CO2

C. 拆去濾光片,單位時間內,氧氣傳感器測到的O2濃度高于單色光下O2濃度

D. 若將此裝置放在黑暗處,可測定金魚藻的細胞呼吸作用強度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某生物一個細胞的分裂圖像,著絲點均在染色體端部,圖中1、2、3、4各表示一條染色體,下列表述正確的是

A. 圖中細胞處于減數(shù)第二次分裂前期

B. 圖中細胞的每個染色體上只有一個DNA分子

C. 染色體1和3可能會出現(xiàn)在同一個子細胞中

D. 染色體1和2在后續(xù)的分裂過程中會移向同一極

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程操作所使用的工具中,被稱為基因“剪刀”的是(

A.DNA連接酶B.DNA聚合酶

C.RNA聚合酶D.限制性核酸內切酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)酵食品加工中離不開微生物。例如,果酒和果醋的制作離不開酵母菌和醋酸菌,腐乳的制作離不開毛霉等微生物。

(1)腐乳是通過微生物發(fā)酵制成的佐餐食品,其制作流程如下,請回答有關問題:

豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制

①制作腐乳的原料中哪種有機物的含量比較高?______________。毛霉可利用體內的酶將該成分分解成哪些小分子有機物?______________________

②在用鹽腌制腐乳的過程中,若鹽的濃度過低會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?______________________。

③鹵湯中酒的含量為什么要控制在12%左右? ____________________

(2)下圖是利用酵母菌和醋酸菌制作果酒和果醋的裝置示意圖,請回答相關問題:

①酵母菌和醋酸菌在結構上的主要區(qū)別是酵母菌________________________。

②葡萄汁裝入發(fā)酵瓶之前要將發(fā)酵瓶清洗干凈,用____________________消毒。

③制作________時應將開關2打開,長而彎曲的膠管1在發(fā)酵過程中的作用是______________________。

(3)用鮮牛奶發(fā)酵制作酸牛奶時,起作用的微生物是________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人參是一種名貴藥材,具有良好的滋補作用?诜-干擾素在慢性乙肝、丙肝及部分腫瘤的治療中有一定療效。下圖為科研人員制備能合成干擾素的人參愈傷組織細胞的流程,①~④表示相關的操作,EcoRⅠ、BamHⅠ為限制酶,它們的識別序列及切割位點如表所示。請回答下列問題:

(1)步驟①中,利用PCR技術擴增干擾素基因時,設計引物序列的主要依據(jù)是__________________?蒲腥藛T還在兩種引物的_______端分別加上了_______________________________________________序列,以便于后續(xù)基因的剪切和連接。

(2)過程②所構建的基因表達載體中未標注出的必需元件還有____________

(3)過程④中,科研人員提取愈傷組織細胞的RNA后,先通過__________過程獲得DNA,再進行PCR擴增,若最終未能檢測出干擾素基因,其可能原因是____________________________________________。

(4)科研人員認為,將轉干擾素基因的人參愈傷組織加工成的藥物比單純干擾素的療效要好,其依據(jù)是____________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案