（2015秋•朔州校級期末）細胞的衰老和死亡是一種正常的生命現(xiàn)象．下列屬于衰老細胞特征的是（ ）

①水分減少，細胞萎縮 ②新陳代謝的速度減慢

③某些酶活性降低 ④呼吸速率上升

⑤細胞的呼吸速率減慢 ⑥細胞核體積增大

⑦線粒體數(shù)目增多．

A．①②③④⑤⑥ B．①②③⑤⑥

C．①②③⑥ D．①②③④⑤

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

13．如圖為某生物體內(nèi)的一個細胞圖象，下列敘述正確的是（　�。�
A．該細胞可存在于卵巢中
B．該細胞處于減數(shù)第二次分裂的后期
C．該細胞四分體時期發(fā)生了交叉互換
D．該細胞分裂產(chǎn)生的生殖細胞基因型可能是AB

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高一上段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•深圳期末）植物細胞中含有DNA的結構是（ ）

A．細胞膜 B．細胞核 C．線粒體 D．葉綠體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高一上段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•成都期末）將低倍鏡換上高倍鏡時，一個視野內(nèi)（ ）

A．細胞數(shù)目增多，體積變大，視野變暗

B．細胞數(shù)目減少，體積變小，視野變亮

C．細胞數(shù)目增多，體積變小，視野變亮

D．細胞數(shù)目減少，體積變大，視野變暗

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省朔州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•朔州校級期末）如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖．請回答下列問題．

（1）觀察根尖有絲分裂時應選擇 區(qū)細胞（填圖中字母），請按細胞有絲分裂過程排列圖乙中細胞A、B、C、D的正確順序： ，該區(qū)域的細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有 ．

（2）細胞是獨立分裂的，但不能選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程，原因是 ．

（3）某同學在顯微鏡下觀察到了A圖象，發(fā)現(xiàn)了赤道板，請你評價他的觀察結果： ．

（4）觀察細胞質壁分離時可選擇 區(qū)細胞（填圖中字母），③和④過程中細胞核遺傳物質 （填“會”或“不會”）發(fā)生改變．

（5）如圖E、F、G、H表示該個體有性生殖過程中不同時期的細胞，a、b、c、d表示某四種結構或物質在不同時期的數(shù)量變化．

根據(jù)a、b、c、d在不同時期的數(shù)量變化規(guī)律，判斷a、b、c分別是指什么結構或物質：

a ；b ；c ；d ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省朔州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•湖北期末）下列關于植物細胞有絲分裂過程的敘述不正確的是（ ）

A．在分裂間期，染色體復制，DNA含量加倍

B．在分裂后期，著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，DNA含量也加倍

C．在分裂中期，染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰

D．在分裂末期，染色體平均分配進入兩個子細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省朔州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•市中區(qū)校級自主招生）酵母菌在有氧的條件下進行有氧呼吸，在無氧的情況下進行無氧呼吸．如果它在這兩種呼吸過程中產(chǎn)生了等量的CO2，那么它分別在有氧和無氧情況下所消耗的葡萄糖之比為（ ）

A．1：2 B．2：1 C．3：1 D．1：3

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省朔州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•朔州校級期末）組織培養(yǎng)出來的植物一般很少有植物病毒危害，其原因在于（ ）

A．在組織培養(yǎng)過程中經(jīng)過了脫分化和再分化，進行的是快速分裂和分化

B．人工配制的培養(yǎng)基上，植物病毒根本無法生存

C．進行組織培養(yǎng)用的材料用的是剛分裂產(chǎn)生的莖尖、根尖或芽尖

D．接種組織培養(yǎng)之前進行了嚴格的消毒處理

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．建立有關的生物技術安全性和倫理問題的法律法規(guī)，能夠（　�。�
①規(guī)范生物技術研究　            ②防止生物技術濫用
③規(guī)范科學家的研究行為　        ④對生物技術產(chǎn)生負面影響．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

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