【題目】下圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中ab為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是( )

A. 若圖示為肝細胞膜,則尿素的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ

B. 細胞間的識別、免疫、細胞的癌變與有密切的關系

C. 適當提高溫度將加快的流動速度

D. b過程不需要ATP,a過程未體現(xiàn)膜的選擇透過性這一生理特性

【答案】D

【解析】為糖蛋白,據(jù)此可判斷為細胞膜的外側(cè),尿素為細胞代謝廢物,若圖示為肝細胞膜,則尿素的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ,A項正確;糖蛋白即圖示中的與細胞間的識別、免疫、細胞的癌變密切相關,B項正確;分別為蛋白質(zhì)和磷脂雙分子層,適當提高溫度將加快蛋白質(zhì)和磷脂分子的流動速度,C項正確;b過程所示物質(zhì)為順相對含量梯度跨膜運輸?shù)淖杂蓴U散,不需要ATPa過程所示物質(zhì)是逆相對含量梯度跨膜運輸?shù)闹鲃舆\輸,需要載體蛋白協(xié)助,體現(xiàn)膜的選擇透過性這一生理特性,D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如甲圖所示,則曲線上P點最可能對應于乙圖中的位置是(

A.a(chǎn) B.b C.c D.d

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋病(AIDS)的病原體是HIV。下列與該病有關的表述中,正確的是( )

A. HIV主要攻擊T細胞,致使患者幾乎喪失免疫功能

B. HIV主要感染心臟,使患者心力衰竭而死亡

C. 艾滋病患者可以將該病遺傳給下一代

D. 艾滋病可以通過血液、血液制品和皮膚接觸傳播

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請分析回答:

(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線 ,可選用圖中 點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑。此例說明,生長素類似物的作用具有 性。

(2)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進行不同的處理,實驗結(jié)果如乙圖所示。根據(jù)圖中的①③組所示結(jié)果進行比較,可得出 ;繼而根據(jù)圖中的②③組所示結(jié)果進行比較,可得出細胞分裂素 。

(3)油菜素內(nèi)酯是一種新型植物內(nèi)源激素,主要分布在植物伸長生長旺盛的部位。下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果:

油菜素內(nèi)酯濃度(mg/L)

O

0.10

0.20

0.30

O40

0.50

平均株高(cm)

16

20

38

51

42

24

油菜素內(nèi)酯的作用與 (填植物激素名稱)相似。

上述實驗的目的是 。

(4)多地媒體披露,市場上銷售的一些嫩黃瓜在種植時被涂抹了避孕藥(其主要成分是類雌性激素),結(jié)合所學知識判斷此類報道是否科學? 。原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞核的說法,正確的是(

A.細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所

B.細胞核控制細胞的代謝和遺傳

C.細胞核位于細胞的正中央,所以它是細胞的控制中心

D.DNA主要存在于細胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞衰老和凋亡對維持個體的正常生長發(fā)育及生命活動具有重要意義。下列敘述錯誤的是

A.細胞普遍衰老會導致個體衰老

B.被病原體感染的細胞的死亡屬于細胞凋亡

C.細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡

D.衰老細胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復制和轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個生物群落中甲乙兩個種群的增長速率隨時間變化曲線,有關敘述正確的是(

A.若乙種群為害蟲,則在t4時防治效果最佳

B.t1t2時間內(nèi),甲種群出生率小于死亡率

C.t4時,甲的種群密度最小,乙的種群密度最大

D.t3t6時間內(nèi)甲乙兩種群的年齡組成不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下說法,正確的是

A.病毒的遺傳物質(zhì)一定是RNA

B.病毒的遺傳物質(zhì)一定是DNA

C.細胞生物的遺傳物質(zhì)可能是DNA

D.細胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程中不屬于胞吐作用的是( )

A. 漿細胞分泌抗體到細胞外的作用

B. mRNA從細胞核到細胞質(zhì)的過程

C. 分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程

D. 突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程

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