研究表明,HER2/neu是一種原癌基因,它表達(dá)的H蛋白在多種惡性腫瘤特別是乳腺癌細(xì)胞中過(guò)量表達(dá)?笻蛋白單克隆抗體能抑制過(guò)量表達(dá)H蛋白的乳腺癌細(xì)胞的生長(zhǎng),目前已成為有效的生物治療手段。
(1)選擇H蛋白作為單克隆抗體的作用靶點(diǎn),是因?yàn)镠蛋白在成年個(gè)體的正常組織中_____(填“低表達(dá)”或“高表達(dá)”)。H蛋白是一個(gè)跨膜蛋白,結(jié)構(gòu)如圖所示。制備免疫小鼠用的H蛋白(抗原)時(shí),應(yīng)構(gòu)建____________區(qū)基因,轉(zhuǎn)入原核細(xì)胞表達(dá)并提純。
(2)將H蛋白注射到小鼠體內(nèi),取該小鼠的脾臟細(xì)胞與______________細(xì)胞進(jìn)行融合,使用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是_____________,細(xì)胞融合的原理是______________________。
(3)將融合細(xì)胞在_________________培養(yǎng)基中培養(yǎng),一段時(shí)間后培養(yǎng)基中只有雜交瘤細(xì)胞生長(zhǎng)。將雜交瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)到多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng),吸取有克隆生長(zhǎng)的細(xì)胞培養(yǎng)液中的__________(填“上清液”或“沉淀細(xì)胞”),應(yīng)用_____________技術(shù)進(jìn)行抗體陽(yáng)性檢測(cè)。經(jīng)多次篩選,就能得到產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞。
(4)將篩選得到的雜交瘤細(xì)胞,經(jīng)過(guò)______________或小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng),獲取大量的單克隆抗體。
(5)治療乳腺癌時(shí),可單獨(dú)使用抗H蛋白單克隆抗體,也可將該單克隆抗體與抗癌藥物結(jié)合構(gòu)建“生物導(dǎo)彈”,殺死癌細(xì)胞。這充分體現(xiàn)了單克隆抗體____________的特點(diǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a類(lèi)型的種群數(shù)量會(huì)越來(lái)越小 | |
B. | b類(lèi)型的種群數(shù)量會(huì)越來(lái)越大 | |
C. | c類(lèi)型的種群數(shù)量會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)保持穩(wěn)定 | |
D. | 種群密度增長(zhǎng)趨勢(shì)為a>b>c |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第六次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述,正確的是
A.使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
B.制果酒所利用的酵母菌是具有細(xì)胞壁的真核生物
C.無(wú)氧條件下,醋酸菌能將乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿?/p>
D.腐乳制作過(guò)程中,豆腐裝瓶腌制時(shí)要敞開(kāi)瓶口以利菌種繁殖
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第六次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律不適合原核生物,其原因是
A.原核生物沒(méi)有遺傳物質(zhì) B.原核生物沒(méi)有核物質(zhì)
C.原核生物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 D.原核生物無(wú)染色體,進(jìn)行無(wú)性生殖
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第六次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表所示的4個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)材料與觀(guān)察到的現(xiàn)象一致的是
A.l和2 B.2和3 C.1和4 D.2和4
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北定州中學(xué)高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進(jìn)行生物工程設(shè)計(jì)時(shí),下表各組所選擇的常用實(shí)驗(yàn)材料與實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐渲缅e(cuò)誤的是
組別 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)材料 | 材料特點(diǎn) |
A | 獲得克隆動(dòng)物 | 卵(母)細(xì)胞 | 細(xì)胞大,細(xì)胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育 |
B | 植物的誘變育種 | 愈傷組織細(xì)胞 | 分裂能力強(qiáng),突變率高 |
C | 獲得表達(dá)生長(zhǎng)激素的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物 | 乳腺細(xì)胞 | 分泌乳汁產(chǎn)生生長(zhǎng)激素 |
D | 燒傷患者移植皮膚 | 自體干細(xì)胞 | 分裂能力強(qiáng),且不會(huì)引起免疫排斥 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北定州中學(xué)高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿(mǎn)足以下條件①無(wú)毒的環(huán)境②無(wú)菌的環(huán)境③合成培養(yǎng)基需加血漿④溫度與動(dòng)物體溫相近⑤需要O2,不需要CO2⑥CO2能調(diào)節(jié)培養(yǎng)液的pH
A.①②③④⑤⑥ B.①②③④
C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 羅伯特森指出所有的生物膜都由“脂質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì)”三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成 | |
B. | 魏爾肖提出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 | |
C. | 1972年,桑格和尼克森提出了生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型 | |
D. | 施萊登和施旺提出一切動(dòng)植物都是細(xì)胞發(fā)育而來(lái) |
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