【題目】已知西瓜紅瓤（R）對黃瓤（r）為顯性。第一年將黃瓤西瓜種子種下，發(fā)芽后用秋水仙素處理，得到四倍體西瓜植株。以該四倍體植株作母本，二倍體純合紅瓤西瓜為父本進行雜交，并獲得三倍體植株，開花后再授以純合紅瓤二倍體西瓜的成熟花粉，所結無籽西瓜瓤的顏色和基因型分別是（ ）

A．紅瓤、RRr B．紅瓤、Rrr

C．紅瓤、RRR D．黃瓤、rrr

【答案】B

【解析】已知黃瓤的基因型是rr，所以發(fā)芽后用秋水仙素處理，得到四倍體西瓜植株的基因型是rrrr，以該四倍體植株作母本，二倍體純合紅瓤西瓜（RR）為父本進行雜交，獲得三倍體植株，其基因型是Rrr。該植株由于3個染色體組無法正常分離，所以無法產(chǎn)生正常配子，因而形成了無子果實。果實是由母本的子房壁發(fā)育而來的，所以此植株所結無籽西瓜瓤基因型是Rrr，顏色是紅瓤，B項正確，A、C、D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】桃的果實成熟時，果肉與果皮粘連的稱為粘皮，不粘連的稱為離皮；果皮與果核粘連的稱為粘核，不粘連的稱為離核。已知離皮（A）對粘皮（a）為顯性，離核（B）對粘核（b）為顯性�，F(xiàn)將粘皮、離核的桃（甲）與離皮、粘核的桃（乙）雜交，所產(chǎn)生的子代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，由此推斷，甲、乙兩株桃的基因型分別是

A．AABB、aabb B．a(chǎn)aBB、AAbb

C．a(chǎn)aBB、Aabb D．a(chǎn)aBb、Aabb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】數(shù)學模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質的數(shù)學形式。調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種一年生植物（當年播種、當年開花結果）的種群中存在下列情形：①因某種原因導致該植物中大約只有80%的種子能夠發(fā)育成成熟植株；②該植物平均每株可產(chǎn)生400粒種子；③該植物為自花傳粉植物。目前種子數(shù)量為a，則m年后該植物的種子數(shù)量N可以表示為（ ）

A．400a·0．8m B．0．8a·400m

C．a(chǎn)·320m D．320am

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥是人們喜愛的蔬菜，有是科研人員喜歡的實驗材料。下列相關敘述正確的是

A. 洋蔥鱗片葉外表皮有顏色，可用于做“觀察植物細胞的吸水與失水”實驗，而內(nèi)表皮不能

B. 可以用洋蔥鱗片葉來做“綠葉中色素的提取和分離”實驗

C. 可以用洋蔥的根尖來做“觀察細胞有絲分裂”的實驗

D. 將洋蔥細胞用纖維素酶處理后，可以得到原生質層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同生物含有的核酸種類不同。原核生物和真核生物同時含有DNA和RNA，病毒體內(nèi)含有DNA或RNA，下列各種生物中關于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述，正確的是（ ）

A

B

C

D

噬菌體

煙草葉肉細胞

煙草花葉病毒

豌豆根毛細胞

堿基

5種

5種

4種

8種

核苷酸

5種

8種

8種

8種

五碳糖

1種

2種

2種

2種

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某種鼠中，黃鼠基因Y對灰鼠基因y為顯性，短尾基因T對長尾基因t為顯性。且基因Y或t純合時都能使胚胎致死，這兩對基因是獨立遺傳的�，F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代的表現(xiàn)型比例為

A、9∶3∶3∶1 B、2∶1 C、4∶2∶2∶1 D、1∶1∶1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種豚鼠的毛色受兩對基因控制。有一只純合黑鼠和一只純合白鼠雜交，子代全部是黑鼠，用子代黑鼠與親代白鼠交配，子二代中白∶黑等于3:1，下列說法不正確的是

A. 豚鼠群體中，黑鼠共有4種基因型

B. 控制豚鼠毛色的兩對等位基因位于一對同源染色體上，且部分發(fā)生了交叉互換

C. 子代的黑鼠之間自由交配，則下一代中黑鼠與白鼠之比為9:7

D. 白鼠之間交配，子代可能全是黑鼠

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在小鼠染色體上有一系列決定體色的復等位基因（A1控制黃色、A2控制灰色和a控制黑色），A1對A2和a為顯性，A2對a為顯性，已知A1A1個體會在胚胎時期死亡。小鼠有短尾（D）和長尾（d）兩種，且與體色獨立遺傳。若取兩只基因型不同的黃色短尾鼠交配，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為黃色短尾：黃色長尾：灰色短尾：灰色長尾=4∶2∶2∶1，則下列說法中錯誤的是

A. 親代黃色短尾鼠的基因型為A1A2Dd、A1aDd

B. F1中的四種表現(xiàn)型個體均為雜合體

C. 若F1中灰色短尾相互交配，子代中黑色鼠占1/4

D. 若F1中的灰色長尾鼠雌雄個體相互交配，子代不會出現(xiàn)黑色鼠

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]人的血清白蛋白（HSA）在臨床上需求量很大，通常從人血中提取。但由于艾滋病病毒（HIV）等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增，使人們對血液制品顧慮重重。如果應用基因工程和克隆技術，將人的血清白蛋白基因轉入奶牛細胞中，那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。其大致過程如下：

Ⅰ．采集良種供體奶牛的卵母細胞和精液，通過體外受精，形成奶牛受精卵；

Ⅱ．將人血清白蛋白基因導入奶牛受精卵，形成重組細胞；Ⅲ．電脈沖刺激重組細胞促使其形成早期胚胎；

Ⅳ．將胚胎移植到受體母牛的子宮中，最終發(fā)育成轉基因小牛。

請回答下列問題：

（1）步驟Ⅰ中，在體外受精前，需要對奶牛的精子進行__________處理。受精時，往往一個卵母細胞只能和一個精子結合，受精過程中防止多精入卵的的生理反應包括_________

（2）實驗步驟Ⅲ中，進行動物早期胚胎的體外培養(yǎng)時，培養(yǎng)液中除了含有各種無機鹽和有機鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外，還要添加 和動物血清。

（3）實驗步驟Ⅳ中，在胚胎移植前可以取囊胚的 做DNA分析鑒定性別 ，應選擇性別為雌性的奶牛胚胎進行移植。

（4）若需迅速得到大量轉基因奶牛，現(xiàn)有兩種處理方法：

方法A:在步驟Ⅳ中將早期胚胎分離成若干個胚胎細胞，讓其分別發(fā)育成一頭小牛。進行上述操作時，應選擇發(fā)育良好形態(tài)正常的__________進行操作。

方法B:在步驟Ⅳ中將早期胚胎細胞的細胞核移植到普通黃牛的 細胞中，使其重組并發(fā)育成新胚胎。為獲得大量可供移植的胚胎細胞核，可將早期胚胎細胞分離出來，在添加了的 培養(yǎng)液中，將其培養(yǎng)成能夠增殖而不發(fā)生分化的胚胎干細胞，再從該細胞中提取所需的細胞核。上述兩種方法中，最能保持步驟Ⅳ中早期胚胎細胞遺傳特征的是方法__________。

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