【題目】從生命系統(tǒng)的結構層次去分析回答下列問題。

(1)一個草履蟲屬于_____

(2)一個池塘里的全部生物屬于____

(3)一個大腸桿菌菌落屬于_____

(4)菠菜的葉片屬于____

(5)一只麻雀在繁殖季節(jié)了3只小麻雀,聯(lián)系親代和子代遺傳物質的橋梁是_____

【答案】個體/細胞 群落 種群 器官 生殖細胞/精子和卵細胞

【解析】

生命系統(tǒng)的結構層次:

細胞 → 組織 → 器官 → 系統(tǒng) → 個體 → 種群→群落 → 生態(tài)系統(tǒng) → 生物圈

有例外,如植物: 器官 →個體,即無系統(tǒng)層次。

單細胞:細胞 → 個體

單細胞生物:既屬于細胞層次又屬于個體層次。

病毒沒有結構層次,因為它沒有細胞結構,屬于非細胞生物,病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次。

(1)草履蟲是單細胞生物,一個草履蟲屬于個體或細胞。

(2)一個池塘里的全部生物屬于生物群落。

(3)一個大腸桿菌菌落是同種生物的集合體,屬于種群。

(4)菠菜的葉片承擔光和作用的功能,屬于器官。

(5)親代通過產(chǎn)生生殖細胞(精子或卵細胞),向子代傳遞遺傳物質。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對相對性狀可受多對等位基因控制,如某植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)。這對相對性狀就受多對等位基因控制。科學家已從該種植物的一個紫花品系中選育出了5個基因型不同的白花品系,且這5個白花品系與該紫花品系都只有一對等位基因存在差異。某同學在大量種植該紫花品系時,偶然發(fā)現(xiàn)了1株白花植株,將其自交,后代均表現(xiàn)為白花。

回答下列問題:

1)假設上述植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)這對相對性狀受8對等位基因控制,顯性基因分別用A.B.C.D.E.F.G.H表示,則紫花品系的基因型為 ;上述5個白花品系之一的基因型可能為

(寫出其中一種基因型即可)

2)假設該白花植株與紫花品系也只有一對等位基因存在差異,若要通過雜交實驗來確定該白花植株是一個新等位基因突變造成的,還是屬于上述5個白花品系中的一個,則:

該實驗的思路 。

預期的實驗結果及結論

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅的全翅(B)與殘翅(b)為一對相對性狀。為了確定基因B是否突變?yōu)榛?/span>b,通過X射線處理一批雄性果蠅,然后與未經(jīng)處理的雌性果蠅進行雜交。若要通過F1的表現(xiàn)型分析來確定該基因是否發(fā)生突變,則最佳的親本雜交組合是

A. ♂全翅(BB×♀殘翅(bbB. ♂全翅(Bb×♀殘翅(bb

C. ♂全翅(Bb×♀全翅(BbD. ♂全翅(BB×♀全翅(BB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌是人和動物腸道中普遍存在的一種兼性厭氧菌,在無氧條件下,大腸桿菌通過發(fā)酵能將葡萄糖轉變?yōu)槎喾N有機酸并產(chǎn)生CO2等氣體。某研究機構使用“濾膜法”對受污染的河流水體進行了大腸桿菌活菌數(shù)目的測定。請回答下列問題:

(1)研究人員向培養(yǎng)大腸桿菌的葡萄糖蛋白胨培養(yǎng)液中加入適量的溴麝香草酚藍水溶液,培養(yǎng)一段時間后,可觀察到溶液顏色的變化為______________________。為了鑒別大腸桿菌菌落,可向培養(yǎng)基中加入__________作為指示劑。

(2)測定大腸桿菌活菌數(shù)目時,需制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基中為細菌提供氮源的物質是__________________

(3)為了便于統(tǒng)計污染嚴重的水體中活菌的數(shù)目,需將水樣進行適當稀釋,例如取水樣1 mL加入無菌水________ mL制備稀釋倍數(shù)為102的稀釋液,并照此依次制備更高倍數(shù)的稀釋液。每個稀釋倍數(shù)的菌液取10 mL進行過濾,然后將濾膜放置在培養(yǎng)基上。為了防止雜菌污染,稀釋、過濾和旋轉濾膜等操作都應該在________附近進行。

(4)將放有濾膜的平板置于適宜條件下培養(yǎng),每隔12 h統(tǒng)計一次菌落數(shù)目,應選取菌落數(shù)目________時的記錄作為結果。如果經(jīng)過培養(yǎng)后稀釋倍數(shù)為102的4個平板上菌落數(shù)分別為43、47、42、48,那么每升河水中約含大腸桿菌________個。用這種方法測定的細菌數(shù)量比實際活菌數(shù)量要少,這是因為____________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類的紅綠色盲基因位于X染色體上。母親為攜帶者,父親色盲,生下4個孩子,其中1個正常,2個攜帶者,1個色盲。他們的性別是

A. 三女一男或全是男孩 B. 全是男孩或全是女孩

C. 三女一男或兩女兩男 D. 三男一女或兩男兩女

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知一對等位基因控制雞的羽毛顏色,BB為黑羽,bb為白羽,Bb為藍羽;另一對等位基因CL和C控制雞的小腿長度,CLC為短腿,CC為正常,但CLCL胚胎致死。兩對基因位于常染色體上且獨立遺傳。一只黑羽短腿雞與一只白羽短腿雞交配,獲得F1。

(1)判斷CL和C的顯隱性關系,在決定小腿長度性狀上,CL________;在控制致死效應上,CL__________

(2)F1的表現(xiàn)型及比例是_____________________________。若讓F1中兩只藍羽短腿雞交配,F(xiàn)2中出現(xiàn)______種不同表現(xiàn)型,其中藍羽短腿雞所占比例為_______。

(3)B基因控制色素合成酶的合成,后者催化無色前體物質形成黑色素。科研人員對B和b基因進行測序并比較,發(fā)現(xiàn)b基因的編碼序列缺失一個堿基對。據(jù)此推測,b基因翻譯時,可能出現(xiàn)______________,導致無法形成功能正常的色素合成酶。

(4)在火雞(ZW型性別決定)中,有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌雞的卵細胞不與精子結合,而與某一極體結合形成二倍體,并能發(fā)育成正常個體(注:WW胚胎致死)。這種情況下,后代總是雄性,其原因是__________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在孟德爾的豌豆雜交實驗(二)中,F(xiàn)1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2。下列敘述正確的是

A. 親本的表現(xiàn)型和基因型為黃色皺粒(YYrr)和綠色圓粒(yyRR)

B. F1產(chǎn)生雌雄各4種類型的配子且比例為1∶1∶1∶1

C. 自由組合是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細胞的隨機結合

D. F1測交產(chǎn)生的子代中全部為雜合子且比例為1∶1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組中屬于相對性狀的是(  )

A. 南宋李清照描寫海棠的詞句“應是綠肥紅瘦”中的“綠肥”與“紅瘦”

B. 新疆棉花中的長絨棉與彩色棉

C. “雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離”中的“腳撲朔”與“眼迷離”

D. 兔的長毛和短毛

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分裂間期細胞內發(fā)生了復雜的變化,其中復制的結果是 ( )

A. DNA分子數(shù)和染色體數(shù)都增加一倍B. DNA分子數(shù)增加一倍,染色體數(shù)目不變

C. 染色體數(shù)目增加一倍,DNA分子數(shù)不變D. DNA分子數(shù)和染色體數(shù)目都不變

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