【題目】某科學(xué)家用15N標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸，32P標(biāo)記尿嘧啶核糖核苷酸，研究某植物細(xì)胞有絲分裂。圖示在細(xì)胞周期中兩種核苷酸被利用的情況，從圖中可以看出

A. 這種植物的細(xì)胞周期是20小時

B. 這種植物的細(xì)胞分裂期是20小時

C. 在一個細(xì)胞周期中先復(fù)制DNA再合成蛋白質(zhì)

D. 32P、15N標(biāo)記的兩種核苷酸的利用高峰分別表示轉(zhuǎn)錄、DNA復(fù)制

【答案】D

【解析】15N標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸是DNA復(fù)制的原料，32P標(biāo)記尿嘧啶核糖核苷酸是轉(zhuǎn)錄的原料，利用兩種原料分別用于合成DNA和蛋白質(zhì)。據(jù)圖分析，圖示只能表示分裂間期的G1期和S期，不能表示細(xì)胞周期或分裂期，AB錯誤；據(jù)圖分析可知，先進(jìn)行了蛋白質(zhì)的合成，后進(jìn)行了DNA的復(fù)制，C錯誤；根據(jù)以上分析可知，32P、15N標(biāo)記的兩種核苷酸的利用高峰分別表示轉(zhuǎn)錄、DNA復(fù)制，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中物質(zhì)甲、乙、丙是構(gòu)成細(xì)胞的大分子，丁代表某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:

（1）構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素是____________________。

（2）各種單體l之間的區(qū)別在于__________的不同，單體l之間通過__________（填化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)簡式）連接形成物質(zhì)乙。

（3）若結(jié)構(gòu)丁是合成物質(zhì)乙的場所，則單體2是__________，物質(zhì)丙主要分布在細(xì)胞的__________中。

（4）構(gòu)成淀粉的單體3常用__________檢測，物質(zhì)乙常用__________檢測，兩種試劑使用方法的區(qū)別是前者需要______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，肝癌細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)X可作為鑒定肝癌的標(biāo)志物，臨床上常通過檢測血液中的蛋白質(zhì)X判斷機(jī)體的肝細(xì)胞是否發(fā)生癌變。右圖表示肝癌細(xì)胞合成分泌蛋白質(zhì)X的過程，甲、乙、丙和丁表示細(xì)胞器，請回答下列問題：

（1）實驗室分離圖中四種細(xì)胞器可采用的方法是____________。

（2）細(xì)胞器丁在合成蛋白質(zhì)X的過程中所起的作用是__________________，在蛋白質(zhì)X的運輸過程中，細(xì)胞器乙和丙的膜面積發(fā)生的變化分別是___________、___________。蛋白質(zhì)X運出細(xì)胞的方式為___________。

（3）蛋白質(zhì)X能夠作為鑒定肝癌的標(biāo)志物的原因是蛋白質(zhì)X具有特異性，請從結(jié)構(gòu)上分析其具有特異性的原因是__________________________________________________。

（4）肝細(xì)胞在癌變的過程中，其細(xì)胞膜上的成分會發(fā)生改變，有的會產(chǎn)生____________和______________等物質(zhì)，因此如果檢查報告上這些指標(biāo)超過正常值，應(yīng)做進(jìn)一步檢查以確定體內(nèi)是否出現(xiàn)癌細(xì)胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）

A. 一種轉(zhuǎn)運RNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸

B. 一種氨基酸可以由幾種轉(zhuǎn)運RNA來轉(zhuǎn)運

C. 一種氨基酸可以有多種密碼子

D. 一種氨基酸只能由一種轉(zhuǎn)運RNA來轉(zhuǎn)運

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，且疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如圖：


（1）過程①代表的是
（2）過程③構(gòu)建A基因重組載體時，必須使用兩種工具酶
（3）過程⑥是
（4）過程⑦采用的實驗技術(shù)是 ， 在將X進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)之前，至少需要經(jīng)過兩次篩選，方法分別是、
（5）對健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的所制備的疫苗。對該傳染病疑似患者確診時，可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒，與已知病毒進(jìn)行比較；或用圖中的進(jìn)行特異性結(jié)合檢測。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體運動強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系．下列說法正確的是（ ）

A.ab段為需氧呼吸，bc段為需氧呼吸和厭氧呼吸，cd段為厭氧呼吸
B.無論在何種運動強(qiáng)度下，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量始終等于O2的消耗量
C.bd段的厭氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能形式散失，其余儲存在ATP中
D.若運動強(qiáng)度長時間超過c，乳酸大量積累導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境pH持續(xù)下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是 (　　　)

A. 終止密碼子編碼氨基酸

B. 每種氨基酸都具有多種密碼子

C. tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息

D. 核糖體可在mRNA上移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙、丙分別表示人體細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程．有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A.甲、乙、丙三過程所用原料都有核苷酸，參與甲過程的RNA有三類
B.甲、乙、丙三個過程中只有一個過程能在胰島β細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行
C.甲、丙過程中對模板信息的讀寫都從右向左
D.甲、乙、丙三過程均有氫鍵的破壞和形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述，錯誤的是

A. 缺鐵性貧血是因為體內(nèi)缺少鐵，血紅蛋白不能合成

B. 碘是合成甲狀腺激素的原料，所以常在食鹽中加碘

C. 人體血液中鈣離子的含量過高，將出現(xiàn)抽搐等癥狀

D. Mg2+是葉綠素的組成成分之一，缺少Mg2+影響光合作用

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