(選做)【生物——選修1生物技術實踐】
請分析回答下列有關生物技術實踐方面的問題:
(1)微生物培養(yǎng)基一般都含有:水和無機鹽以及 。
(2)在微生物接種過程中,試管口需要通過酒精燈火焰1~2次,其目的是 。
(3)分離分解尿素的微生物的實驗流程包括:土壤取樣、梯度稀釋、樣品涂布到 培養(yǎng)基上、挑選菌落。
(4)在植物組織培養(yǎng)過程中,往往需要使用植物激素啟動細胞分裂,人為地控制細胞的 。
(5)通過電泳法分離提純蛋白質時,影響蛋白質遷移速率的因素是蛋白質分子的帶電性質、分子大小以及 。
(6)根據(jù)果膠酶在果汁生產中的作用的系列實驗結果回答下列問題:
①能正確表示pH對果膠酶活性影響的曲線是 。
②在原材料有限的情況下,能正確表示相同時間內果膠酶的用量對果汁產量影響的曲線是 。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(選做)【生物——現(xiàn)代生物科技專題】
1.生物技術在農業(yè)生產、優(yōu)良畜群繁育、疾病征服等方面,展現(xiàn)出誘人的前景。請根據(jù)以下材料回答相關問題:
材料一:經過一個世紀的發(fā)展,植物細胞工程技術解決了人類生存的關鍵問題(如糧食問題、花卉苗木生產等),為人類創(chuàng)造了巨大的財富。
⑴植物細胞工程最基本的技術是植物組織培養(yǎng),它所依據(jù)的生物學原理是 。
⑵廣東順德陳村的蘭花、高洲的香蕉等植物的生產都可通過微型繁殖技術來提供試管苗,其優(yōu)點是不僅可以 ,還可以高效快速地實現(xiàn)無病毒種苗的大量繁殖。
⑶植物體細胞雜交技術的關鍵是獲取有活力的原生質體(或去壁)和 。
材料二:為大力發(fā)展我國奶牛養(yǎng)殖業(yè),科學家們對育種途徑進行了大膽探索,下圖為相關構思過程:
⑷該過程所涉及的現(xiàn)代生物技術有核移植、胚胎分割、胚胎體外培養(yǎng)和 。
⑸目前使用的供體細胞一般都選擇傳代10代以內的細胞,原因是 。
⑹在供體細胞與受體卵母細胞結合之前,先要去掉受體卵母細胞的核的原因是:
。
材料三:利用乳腺生物發(fā)生器生產出的人類胰島素,具有產量高、質量好、成本低、易提取等優(yōu)點,該項技術的誕生可有效地緩解臨床上胰島素不足的難題,從而為糖尿病患者帶來福音。
⑺轉人的胰島素基因?赏ㄟ^分泌的乳汁來生產人胰島素,在基因表達載體中,人胰島素基因的首端必須含有_________________。
⑻為了更多地生產出人胰島素,有人構思采用胚胎分割技術,把一個胚胎分割成很多很多份數(shù),進而培育出大量相同的轉基因牛。你認為這種方法可行嗎?為什么?
。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(選做)【生物——現(xiàn)代生物科技專題】
1.生物技術在農業(yè)生產、優(yōu)良畜群繁育、疾病征服等方面,展現(xiàn)出誘人的前景。請根據(jù)以下材料回答相關問題:
材料一:經過一個世紀的發(fā)展,植物細胞工程技術解決了人類生存的關鍵問題(如糧食問題、花卉苗木生產等),為人類創(chuàng)造了巨大的財富。
⑴植物細胞工程最基本的技術是植物組織培養(yǎng),它所依據(jù)的生物學原理是 。
⑵廣東順德陳村的蘭花、高洲的香蕉等植物的生產都可通過微型繁殖技術來提供試管苗,其優(yōu)點是不僅可以 ,還可以高效快速地實現(xiàn)無病毒種苗的大量繁殖。
⑶植物體細胞雜交技術的關鍵是獲取有活力的原生質體(或去壁)和 。
材料二:為大力發(fā)展我國奶牛養(yǎng)殖業(yè),科學家們對育種途徑進行了大膽探索,下圖為相關構思過程:
⑷該過程所涉及的現(xiàn)代生物技術有核移植、胚胎分割、胚胎體外培養(yǎng)和 。
⑸目前使用的供體細胞一般都選擇傳代10代以內的細胞,原因是 。
⑹在供體細胞與受體卵母細胞結合之前,先要去掉受體卵母細胞的核的原因是:
。
材料三:利用乳腺生物發(fā)生器生產出的人類胰島素,具有產量高、質量好、成本低、易提取等優(yōu)點,該項技術的誕生可有效地緩解臨床上胰島素不足的難題,從而為糖尿病患者帶來福音。
⑺轉人的胰島素基因?赏ㄟ^分泌的乳汁來生產人胰島素,在基因表達載體中,人胰島素基因的首端必須含有_________________。
⑻為了更多地生產出人胰島素,有人構思采用胚胎分割技術,把一個胚胎分割成很多很多份數(shù),進而培育出大量相同的轉基因牛。你認為這種方法可行嗎?為什么?
。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(選做)【生物——選修1生物技術實踐】
請分析回答下列有關生物技術實踐方面的問題:
(1)微生物培養(yǎng)基一般都含有:水和無機鹽以及 。
(2)在微生物接種過程中,試管口需要通過酒精燈火焰1~2次,其目的是 。
(3)分離分解尿素的微生物的實驗流程包括:土壤取樣、梯度稀釋、樣品涂布到 培養(yǎng)基上、挑選菌落。
(4)在植物組織培養(yǎng)過程中,往往需要使用植物激素啟動細胞分裂,人為地控制細胞的 。
(5)通過電泳法分離提純蛋白質時,影響蛋白質遷移速率的因素是蛋白質分子的帶電性質、分子大小以及 。
(6)根據(jù)果膠酶在果汁生產中的作用的系列實驗結果回答下列問題:
①能正確表示pH對果膠酶活性影響的曲線是 。
②在原材料有限的情況下,能正確表示相同時間內果膠酶的用量對果汁產量影響的曲線是 。
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科目:高中生物 來源:2010年高考模擬試題理科綜合生物(二) 題型:綜合題
(選做)【生物——選修1生物技術實踐】
請分析回答下列有關生物技術實踐方面的問題:
(1)微生物培養(yǎng)基一般都含有:水和無機鹽以及 。
(2)在微生物接種過程中,試管口需要通過酒精燈火焰1~2次,其目的是 。
(3)分離分解尿素的微生物的實驗流程包括:土壤取樣、梯度稀釋、樣品涂布到 培養(yǎng)基上、挑選菌落。
(4)在植物組織培養(yǎng)過程中,往往需要使用植物激素啟動細胞分裂,人為地控制細胞的 。
(5)通過電泳法分離提純蛋白質時,影響蛋白質遷移速率的因素是蛋白質分子的帶電性質、分子大小以及 。
(6)根據(jù)果膠酶在果汁生產中的作用的系列實驗結果回答下列問題:
①能正確表示pH對果膠酶活性影響的曲線是 。
②在原材料有限的情況下,能正確表示相同時間內果膠酶的用量對果汁產量影響的曲線是 。
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