下列生產(chǎn)活動或自然現(xiàn)象中,與生長素的作用關系的是
A. 扦插枝條時保留芽,易于生根成活
B. 摘除棉花的頂芽,使其多開花多結果
C. 移栽樹苗時去掉部分葉,提高移栽成活率
D. 倒伏的玉米苗,莖背地生長以更好地接受光照
科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省高二上學期第三次學測模擬(1月)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究性學習小組設計了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng).水體中有生菜、藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細菌等.水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食.圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖.據(jù)圖回答:
(1)維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運行,必需將裝置放在適宜溫度和 的地方,并且定期補充水分.
(2)圖2中的 對應的生物是圖1中的鯉魚.
(3)圖2的甲→丁中碳的流動形式是 .
(4)圖中漏畫了一個箭頭,該箭頭是 (用箭頭和圖中文字表示).
(5)若生菜生長一段時間后出現(xiàn)爛根,可能是根細胞發(fā)生了 生理過程所致.
(6)假設在食物充足的條件下,鯉魚等比例捕食各種生物,則鯉魚增重2kg,至少需要消耗藻類植物 kg.
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省菏澤市高三一模理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
高度近視是一種單基因病,下圖是科研工作者對患有該病的某個家族調査研究的結果。請回答以下問題。
(1)據(jù)圖初步判斷該家系高度近視的遺傳方式可能是____________遺傳病,理由是______________。
(2)長時間低頭看手機等不良的閱讀習慣會引發(fā)近視或加劇近視程度,由此說明_________因素會影響該病的發(fā)生、發(fā)展,F(xiàn)對某地區(qū)708對雙胞胎的調査發(fā)現(xiàn),同卵雙胞胎和異卵雙胞胎的發(fā)病一致率分別為77.27%和31.03%,由此判斷該病具有明顯的________傾向。
(3)若該遺傳病是常染色體隱性遺傳病,有關基因為(A、a),則Ⅲ3與Ⅲ4再生一個患病男孩的概率是______。Ⅲ14的基因型是______,Ⅲ14與一個其父母正常、但弟弟是患者的正常女子結婚,她他們所生的子女是該病患者的概率為____________。
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科目:高中生物 來源:2017屆高考全國統(tǒng)一考試全真模擬試卷(二)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是人體內基因對性狀控制過程的圖解,據(jù)圖分析下列說法正確的是
A. 同一細胞中M1、M2可能同時發(fā)生
B. 該圖反映了基因對性狀的控制是通過控制酶的合成和蛋白質構的結構來實現(xiàn)的
C. 基因中堿基序列發(fā)生改變,一定會引起基因突變進而引起性狀改變
D. 同一細胞中①、②可同時進行
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省武漢市畢業(yè)生四月調研測試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅的眼色有紅眼、伊紅眼、白眼之分,分別受位于X染色體上的等位基因A1、A2、A3控制。為研究眼色的遺傳規(guī)律,某小組用一只伊紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1中雌果蠅全為紅眼,雄果蠅既有伊紅眼,也有白眼。回答下列問題:
(1)上述實驗結果表明等位基因A1、A2、A3、之間的顯隱性關系是_____________,F1中雌果蠅的基因型有________種。
(2)為獲得純合的伊紅眼雌果蠅,該小組打算用F1中的果蠅為材料,設計一代雜交實驗獲得所需果蠅。請補充完善雜交實驗方案及挑選的方法。
雜交方案:_________________________________________________。
挑選方法:_________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆北京市西城區(qū)高三4月統(tǒng)一測試(一模)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
核孔復合體主要由核被膜、中央栓和核質側的“核籃”結構組成,如圖1所示。
(1)細胞質中的物質可通過甲、乙、丙三種方式進入細胞核,這三種方式中屬于被動運輸?shù)氖莀________。
(2)下列物質中,大蒜根尖分生區(qū)細胞和成熟區(qū)細胞都需要運進細胞核的是________(選填選項前的符號),理由是_____________。
a.DNA聚合酶 b.RNA聚合酶
c.ATP合成酶 d.組蛋白(染色體成分)
(3)親核蛋白主要通過丙方式進入細胞核。進核之前,親核蛋白首先需要與_________結合,然后在______的參與下完成運輸。
(4)親核蛋白一般含有核定位序列(NLS)。為探究NLS位于非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白的頭部還是尾部,某同學以非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白為材料進行實驗(過程和結果如圖2),得出NLS序列位于親核蛋白的尾部的結論。
①評價該同學的實驗結論并寫出評價的依據(jù)______。
②請完善實驗設計___________。若實驗結果為___________,則上述結論成立。
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科目:高中生物 來源:2017屆北京市西城區(qū)高三4月統(tǒng)一測試(一模)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關核糖體的敘述不正確的是
A. 觀察核糖體需要使用電子顯微鏡
B. 是原核細胞和真核細胞共有的結構
C. 抗體由細胞溶膠中的游離核糖體合成
D. 是按照mRNA的信息將氨基酸合成多肽鏈的場所
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省衡陽市高三實驗班第三次質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是蛋白質合成示意圖,起始密碼子對應氨基酸是甲硫氨酸,下列有關敘述錯誤的是
A. 甲硫氨酸處于圖中a的位置
B. 密碼子位于結構③上
C. ②上堿基改變可能改變肽鏈中氨基酸的種類
D. 結構①沿著②向右移動到終止密碼子時脫落
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科目:高中生物 來源:2017屆天津市和平區(qū)高三第二次質量調查(二模)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
λ噬菌體有極強的侵染能力,能在細菌中快速進行DNA復制,產(chǎn)生子代噬菌體,最終導致細菌破裂(稱為溶菌狀態(tài));或者整合到細菌基因組中潛伏起來,不產(chǎn)生子代噬菌體(稱為溶原狀態(tài))。在轉基因技術中常用λ噬菌體構建基因克隆載體,使其在受體細菌中大量擴增外源DNA,以備研究使用。相關操作如下圖所示,請回答:
(1)在構建基因克隆載體時,可被噬菌體蛋白質包裝的DNA長度約為36~51kb,則經(jīng)人工改造的λgtl0載體可插入的外源DNA的最大長度為______kb。為獲得較大的插入能力,可刪除λ噬菌體DNA組成中的______序列以縮短其長度。
(2)構建基因克隆載體時,需用到的酶是______。λ噬菌體DNA上通常沒有適合的標記基因,因此人工改造時需加裝適合的標記基因,如下圖λgtl0載體中的imm434基因,該基因編碼一種阻止λ噬菌體進入溶菌狀態(tài)的阻遏物。外源DNA的插入位置應位于imm434基因______(之中/之外),使經(jīng)侵染培養(yǎng)后的受體菌處于______狀態(tài),表明已成功導入目的基因。
(3)合成噬菌體所需的小分子原料主要是_____________。分離純化噬菌體重組DNA時,將經(jīng)培養(yǎng)10小時左右的大腸桿菌=噬菌體的培養(yǎng)液超速離心,從______________(上清液、沉淀物)獲得噬菌體。
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