如圖為某雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該動(dòng)物體內(nèi)能同時(shí)找到圖中各細(xì)胞的器官是
 
,若甲細(xì)胞為果蠅體細(xì)胞,圖中少畫(huà)的一對(duì)染色體應(yīng)為
 
染色體
(2)乙細(xì)胞有
 
個(gè)染色體組.丙細(xì)胞內(nèi)有
 
對(duì)同源染色體,其分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型是
 

(3)若該動(dòng)物患有由線粒體DNA缺陷引起的疾病,當(dāng)它與正常雄性個(gè)體交配后,后代中患病幾率為
 

(4)甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞和丙細(xì)胞過(guò)程中都可能發(fā)生可遺傳變異,其可遺傳變異來(lái)源的區(qū)別是
 
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂,細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:甲是正常體細(xì)胞,乙是處于有絲分裂中期的細(xì)胞,甲、乙細(xì)胞中有三對(duì)同源染色體,兩個(gè)染色體組,丙是減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞,細(xì)胞中無(wú)同源染色體,有兩個(gè)染色體組,A、a出現(xiàn)的原因是基因重組或基因突變,在有絲分裂過(guò)程中通常有基因突變而沒(méi)有基因重組.
解答: 解:(1)甲→乙是有絲分裂,甲→丙是減數(shù)分裂.能同時(shí)找到處于有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞的器官是性腺,由于是雌性動(dòng)物,所以為卵巢.果蠅體細(xì)胞中共有8條染色體,由于甲細(xì)胞中已有XX染色體,所以圖中少畫(huà)的一對(duì)染色體應(yīng)為常染色體.
(2)乙圖中染色體沒(méi)有配對(duì),且排列在赤道板上,屬于有絲分裂中期,含有2個(gè)染色體組.丙圖處于減數(shù)第二次分裂后期,沒(méi)有同源染色體,由于著絲點(diǎn)的分裂,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,體積大的為卵細(xì)胞,所以細(xì)胞分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞即卵細(xì)胞的基因組成是aBXC
(3)由于精子是精細(xì)胞變形而來(lái),幾乎沒(méi)有細(xì)胞質(zhì),而該動(dòng)物患有由線粒體DNA缺陷引起的疾病,所以當(dāng)它與正常雄性個(gè)體交配后,后代中患病幾率為100%.
(4)從圖中可以看出,著絲點(diǎn)分裂后產(chǎn)生的兩條染色體上的基因不同,其來(lái)源如果發(fā)生在間期,則為基因突變;如果發(fā)生在減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期,則為基因交叉互換.因此,甲細(xì)胞形成丙細(xì)胞的過(guò)程中有基因重組.
答案:
(1)卵巢   常
(2)2   0     aBXC
(3)100%
(4)甲細(xì)胞形成丙細(xì)胞的過(guò)程中有基因重組
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查細(xì)胞分裂圖象的識(shí)別與可遺傳變異的聯(lián)系等相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生了解細(xì)胞分裂圖象是通過(guò)染色體組及移向兩極的染色體是否含有染色單體和同源染色體來(lái)加以區(qū)分的,意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

種群是生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體.種群中的個(gè)體通過(guò)繁殖將各自的基因傳遞給后代.下列敘述中正確的一組是( 。
①種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化,但并不一定出現(xiàn)新的物種
②自然選擇使種群基因頻率及變異發(fā)生定向改變
③物種的形成必須通過(guò)地理隔離達(dá)到生殖隔離才能實(shí)現(xiàn),生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志
④自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率.
A、②③B、①②C、④③D、①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是( 。
A、ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一
B、糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖
C、蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
D、生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甲圖表示細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,親核蛋白需通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能.乙圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn),結(jié)合兩圖回答問(wèn)題

(1)核膜由
 
層磷脂分子組成,主要成分還有
 
,同其它生物膜相同的功能特性是
 
性,代謝旺盛的細(xì)胞,核膜上的
 
數(shù)目多,它們的作用是
 
.從乙圖可知親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由其
 
部決定并需要
 

(2)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,這些功能與結(jié)構(gòu)
 
(填數(shù)字)有關(guān),結(jié)構(gòu)②的
 
性很強(qiáng),其作用是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)示意圖(各結(jié)構(gòu)放大比例不同).請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題(括號(hào)中填字母,橫線上填文字):

(1)欲從細(xì)胞中分離出圖中各種結(jié)構(gòu),常采用的方法是
 

(2)圖中屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的有[
 
],構(gòu)成這些生物膜的基本支架是
 
,這些膜結(jié)構(gòu)中參與分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸和分泌過(guò)程的有[
 
].
(3)含有尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有[
 
].
(4)雌性激素的合成場(chǎng)所主要是[
 
].

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是“白菜一甘藍(lán)”(均為二倍體)雜種植株培育過(guò)程,及雜種植株在密閉玻璃溫室中一晝夜CO2濃度變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)②過(guò)程常用的試劑是
 
,與其相比,動(dòng)物細(xì)胞融合過(guò)程中特有的方法是用
 
來(lái)處理.
(2)同白菜和甘藍(lán)的有性雜交后代相比,上述方法得到的新植株
 
 (是、否)可育,這是因?yàn)?div id="6611661" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)該植株經(jīng)過(guò)一晝夜后,
 
 (能否)積累有機(jī)物,原因是
 

(4)與曲線中CO2濃度變化有關(guān)的細(xì)胞器是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、甲圖中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期
B、甲圖中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動(dòng)物的精巢中,細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂
C、乙圖中A時(shí)期一定含有同源染色體
D、乙圖中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目為正常體細(xì)胞的一半

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

荷蘭遺傳學(xué)家研究一種月見(jiàn)草的遺傳時(shí),發(fā)現(xiàn)一株月見(jiàn)草細(xì)胞中的染色體數(shù)目由原來(lái)的2n=24條變成4n=48條,成為四倍體植株.該四倍體植株與二倍體植株( 。
A、屬于兩個(gè)物種,因?yàn)槎咧g雜交不能產(chǎn)生可育的后代
B、屬于兩個(gè)物種,因?yàn)槎咧g不能雜交產(chǎn)生后代
C、屬于同一物種,因?yàn)槎叩娜旧w是同源的
D、屬于同一物種,因?yàn)槎咧g可以雜交產(chǎn)生后代

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豌豆的圓粒和皺粒產(chǎn)生機(jī)理如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、皺粒豌豆的產(chǎn)生屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B、插入外來(lái)DNA序列屬于基因重組
C、插入外來(lái)DNA導(dǎo)致基因的選擇性表達(dá)
D、豌豆吸水減少成皺粒是表現(xiàn)型

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