A、在同等條件下,C4植物的a點可能左移 |
B、曲線表明,在a點植物的實際光合作用強度不為零 |
C、轉基因玉米的m值一定高于一般玉米的品種 |
D、若培育出a~b間距大的品種,m值有望提高 |
科目:高中生物 來源: 題型:
分組 | 凋落葉含量(g/盆) | 植株干重(g/10株) | 光合色素含量(mg/g) | 凈光合速率(μmolCO2/m2/s) | C5羧化形成C3效率(μmolCO2/m2/s) |
對照組 | 0 | 7.78 | 2.74 | 9.77 | 0.040 |
實驗組1 | 30 | 3.60 | 2.28 | 7.96 | 0.040 |
實驗組2 | 90 | 1.14 | 1.20 | 4.76 | 0.028 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、造血干細胞→B細胞 |
B、記憶細胞→效應B細胞 |
C、T細胞→效應T細胞 |
D、效應T細胞→效應T細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP中A表示腺嘌呤 |
B、ATP可以直接為生命活動提供能量 |
C、ATP化學性質很穩(wěn)定 |
D、ATP在細胞中含量很多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程①②發(fā)生在葉綠體中 |
B、過程③④只發(fā)生在線粒體中 |
C、過程③中穩(wěn)定的化學能轉變?yōu)榛钴S的化學能 |
D、若突然由光照變?yōu)楹诎,葉肉細胞中的ATP含量會減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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