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【題目】線粒體是細胞的“動力車間”。下列關于線粒體的敘述，不正確的是（??? ）

A.線粒體能將葡萄糖徹底氧化分解，產生CO2和H2O，并釋放能量

B.活細胞中的線粒體往往可以定向運動到代謝比較旺盛的部位

C.由大量變形的線粒體組成的肌質體有利于肌細胞的能量供應

D.通過染色在高倍鏡下可以觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布

【答案】A

【解析】

線粒體是雙層膜結構的細胞器，內膜朝內折疊形成嵴，是真核生物生命活動所需能量的主要產生場所，被譽為“細胞的動力車間”。

A、線粒體分解丙酮酸，不能分解葡萄糖，A錯誤；

B、活細胞中的線粒體往往可以定向運動到代謝比較旺盛的部位，為生命活動提供能量，例如小腸上皮細胞朝向腸腔的一面，，B正確；

C、線粒體是真核生物生命活動所需能量的主要產生場所，所以由大量變形的線粒體組成的肌質體有利于肌細胞的能量供應，C正確；

D、用健那綠染色后可以在高倍鏡下可以觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布，D正確。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某單細胞生物體內不具有葉綠體，但可以進行光合作用，它最有可能是 （??? ）

A.真核生物?B.異養(yǎng)生物

C.細胞中無核膜的生物?D.細胞中無核糖體的生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內共生學說認為：線粒體來源于一種大型的、具吞噬能力的生物吞進了一種較小的、需氧型細菌（以二分裂方式增殖），被吞進的細菌不僅未被消化分解，而是逐漸生存下來，最終形成了主細胞內的細胞器一線粒體。葉綠體也來源于類似的途徑。根據以上信息，下列推斷錯誤的是（　�。�

A.葉綠體來源于較小的，可以進行光合作用的原核細胞，比如藍細菌

B.線粒體、葉綠體內含有的DNA是環(huán)狀

C.線粒體、葉綠體均以二分裂的方式進行增殖

D.抑制細菌蛋白質合成的抗生素能抑制真核細胞中蛋白質的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】恩格斯把細胞學說、能量轉化和守恒定律、達爾文的進化論列為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)。其中細胞學說創(chuàng)立的意義在于（??? ）

①證明了生物之間存在著親緣關系??????????? ②揭示了動物細胞和植物細胞的區(qū)別

③將千變萬化的生物界通過細胞統(tǒng)一起來??? ④證明了生物界和非生物界之間存在著差異性

A.②③④?B.①②③?C.①③?D.③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自生固氮菌在土壤中能獨立將大氣中的氮氣轉化為農作物可利用的氨。自生固氮菌制成的肥料具有經濟、干凈等優(yōu)點，研究小組為探究幾種常用農藥對自生固氮菌的影響，進行了下列實驗，回答下列問題：

（1）將10g葡萄糖、0．2gKH2PO4，0．2gMgSO4，0．2gCaSO4，0．2gNaCl，0．2gCaCO3、15g______，溶解后用蒸餾水定容至1000mL，分裝到錐形瓶中，放入____________中滅菌15-30分鐘，冷卻到一定溫度，在______附近分裝倒平板。

（2）該配方的培養(yǎng)基對自生固氮菌有選擇作用的原因是____________。

（3）采用______法將自生固氮菌接種到不同平板上，將浸泡過不同種類和濃度的農藥的圓形濾紙片分別放在不同平板上，做上標記，培養(yǎng)一定時間，測量并記錄______的平均直徑。

（4）接種前，將平板置于恒溫培養(yǎng)箱中一段時間的目的是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列生物學實驗的問題。

（1）某些化學試劑能使生物組織中的有關化合物產生特定的_______________。

（2）糖類中的還原性糖與_________________發(fā)生作用，生成_______________色沉淀。脂肪可以被_______________染液染成紅色。

（3）分離各種細胞器常用的方法是：_______________。

（4）觀察DNA和RNA在細胞中的分布試驗中，用的是_______________對細胞染色。8%的鹽酸的兩個作用：①改變_______________，加速染色劑進入細胞；②鹽酸有利于染色質中_______________，有利于DNA染色。

（5）若某洋蔥鱗片葉的表皮細胞正在通過滲透失水而發(fā)生質壁分離，則觀察到液泡的顏色會_________（填“加深”或“變淺”），可推測出細胞液吸水的能力會________________（填“增大”或“減小”）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】沒吃早餐的早晨，旁邊的同桌吃著小吃街的土豆餅，你直咽口水。對該過程的描述正確的是（??? ）

A.看到同桌吃土豆餅，你咽口水屬于非條件反射

B.該反射過程中眼睛和鼻子屬于感受器

C.此時你體內分泌增加的激素有胰高血糖素和腎上腺素

D.該反射的效應器有傳出神經末梢及其支配的唾液腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表表示6種純系果蠅的性狀和攜帶這些基因的染色體，品系②～⑥都只有一個性狀是隱性性狀，其他性狀都為顯性性狀，請回答下列問題：

類型

性狀

①野生型

②白眼型

③變胸型

④短肢型

⑤殘翅型

⑥黑身型

基因位置

眼色

紅眼A

白眼a

?

?

?

?

X染色體

后胸

正常H

?

變胸h

?

?

?

Ⅲ號染色體

肢型

正常肢D

?

?

短肢d

?

?

Ⅱ號染色體

翅型

長翅E

?

?

?

殘翅e

?

Ⅱ號染色體

體色

灰身B

?

?

?

?

黑身b

Ⅱ號染色體

?

（1）若進行驗證基因自由組合定律的實驗，觀察體色和體型（后胸）的遺傳表現(xiàn)，選作雜交親本的編號是_________________，選擇上述雜交親本的理論依據是位于_______________的非等位基因表現(xiàn)為自由組合。

（2）若要通過一次雜交實驗得到基因型為EeXaY（長翅白眼雄）的果蠅，選作母本的類型編號及其基因型_____________。

（3）讓品系②的雌性個體與品系④的雄性個體進行交配，得到的F1的基因型可能有____________________________________。

（4）某實驗小組對果蠅的灰身(B)與黑身(b)這對相對性狀進行遺傳學研究。如果用含有某種添加劑的食物喂養(yǎng)果蠅，所有果蠅都是黑身。現(xiàn)有一只用含有這種添加劑的食物喂養(yǎng)的黑身雄果蠅，請設計一個實驗探究其基因型，寫出簡要的實驗設計思路。________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分泌物的形成與高爾基體有關，以下依據高爾基體囊泡內容物作出的判斷，正確的是

A.若為促胰液素，則該細胞中含有其特有的促胰液素基因

B.若為胰島素，則該細胞表面有神經遞質和葡萄糖受體

C.若為消化酶，則內容物被排出細胞后進入血液最終到達消化道

D.若為神經遞質，則神經遞質作用的細胞一定會產生興奮

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