種群呈“S“型增長(zhǎng)過(guò)程中，當(dāng)種群數(shù)量超過(guò)環(huán)境容量一半時(shí)，下列敘述正確的是（　�。�
A、種群密度增長(zhǎng)越來(lái)越慢
B、出生率小于死亡率
C、環(huán)境阻力越來(lái)越小
D、種內(nèi)斗爭(zhēng)越來(lái)越弱
考點(diǎn)：種群數(shù)量的變化曲線
專題：
分析：S型曲線的種群增長(zhǎng)率先增加后減少為0，在
K
2
時(shí)，種群增長(zhǎng)率最大，K值時(shí)，種群增長(zhǎng)率為0．
解答： 解：A、當(dāng)種群數(shù)量超過(guò)環(huán)境容量一半時(shí)，種群增長(zhǎng)率減少，A正確；
B、當(dāng)種群數(shù)量超過(guò)環(huán)境容量一半時(shí)，種群數(shù)量仍然增加，說(shuō)明出生率大于死亡率，B錯(cuò)誤；
C、由于資源和空間是有限的，種群數(shù)量增加時(shí)，環(huán)境阻力越來(lái)越大，C錯(cuò)誤；
D、當(dāng)種群數(shù)量超過(guò)環(huán)境容量一半時(shí)，種群數(shù)量仍然增加，種內(nèi)斗爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查S型曲線的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列材料選擇不符合生物工程要求的是（　�。�
A、采用植物分生區(qū)（莖尖）組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行作物脫毒
B、采用去核的MⅠ期的卵母細(xì)胞作為供體細(xì)胞核的受體
C、采用人工改造的天然質(zhì)粒構(gòu)建基因表達(dá)載體
D、選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞用于核移植的供體細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某患者家族遺傳系譜，已知其中4號(hào)不含致病基因（相關(guān)基因用 B-b表示）．
（1）該病的致病基因位于
 
染色體上，為
 
（顯或隱）性遺傳病，2號(hào)個(gè)體的基因型為
 
．7號(hào)與一正常男性婚配，生育出患病孩子的概率是
 
．
（2）測(cè)定該病的有關(guān)基因，正常人與患者的相應(yīng)部分堿基序列如下：
正常人：…TCAAGCAGCGGA
患  者：…TCAAGCAACGGAAA…
由此判斷，是堿基對(duì)的
 
導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變，產(chǎn)生突變的致病基因．
（3）為減少該病在下一代中的發(fā)生，若均與完全正常的個(gè)體婚配，第Ⅲ代中的
 
 （填寫(xiě)序號(hào)）個(gè)體的后代可能患病．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于遺傳的相關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A、四分體時(shí)期每條染色體含有兩個(gè)雙鏈DNA分子
B、雙鏈DNA分子中任意兩個(gè)不互補(bǔ)的堿基之和相等
C、基因控制性狀是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的
D、將單個(gè)脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要的酶是RNA聚合酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)分析中正確的是（　�。�
A、B細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中都發(fā)揮重要作用
B、淋巴結(jié)是重要的免疫器官，是B細(xì)胞生成、成熟和分布的場(chǎng)所
C、癌細(xì)胞在免疫功能正常的機(jī)體中也會(huì)產(chǎn)生，但會(huì)被及時(shí)消除
D、發(fā)生在體細(xì)胞內(nèi)的基因突變一定會(huì)遺傳給后代．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)甲、乙兩個(gè)動(dòng)物種群的數(shù)量變化進(jìn)行研究后得到如圖所示的結(jié)果．分析回答：

（1）甲、乙兩種群之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系是
 
．
（2）三、四月份期間，甲種群數(shù)量開(kāi)始下降，很可能的原因是
 
．
（3）從圖中可以看出，該種群數(shù)量的變化周期是
 
．
（4）若該系統(tǒng)屬草原生態(tài)系統(tǒng)，甲種群為初級(jí)消費(fèi)者，與乙種群處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物很少．若乙種群滅絕，短期內(nèi)草原植被的變化是
 
．
（5）該生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙種群的數(shù)量總是在一定范圍內(nèi)波動(dòng)，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)ATP的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、巨噬細(xì)胞吞噬病原體過(guò)程需要ATP提供能量
B、藍(lán)細(xì)菌光合膜上光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP是其各項(xiàng)生命活動(dòng)直接的能源物質(zhì)
C、黑暗條件下植物細(xì)胞溶膠可以產(chǎn)生ATP
D、ATP水解的放能反應(yīng)往往與某些吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)下列實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的（　�。�
①檢測(cè)生物組織中的油脂   ②噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)  ③探究DNA的復(fù)制過(guò)程   ④光合色素的提取和分離．
A、①②均使用光學(xué)顯微鏡
B、①④均使用無(wú)水乙醇
C、②③均使用同位素標(biāo)記法
D、③④均使用離心技術(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1中的數(shù)字為氨基酸序號(hào)）及肽鏈的部分放大圖（圖2），據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（　�。�
A、該蛋白質(zhì)有124個(gè)肽鍵
B、圖2所示結(jié)構(gòu)中含有的R基是①②④⑥⑧
C、③、⑤、⑦結(jié)構(gòu)稱為肽鏈
D、合成該肽鏈時(shí)失去的水分子中的H來(lái)自于氨基和羧基

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