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下列有關基因重組的敘述中，正確的是（　　）
A、基因型為Aa的個體自交，因基因重組而導致子代性狀分離
B、基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a，這屬于基因重組
C、YyRr自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類型及基因工程、肺炎雙球菌的轉化等過程中都發(fā)生了基因重組
D、造成同卵雙生姐妹間性狀差異的主要原因是基因重組
考點：基因重組及其意義,基因突變的原因
專題：
分析：1、基因重組的概念：生物體進行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合．
2、基因重組有自由組合和交叉互換兩類．前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期（非同源染色體的自由組合），后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體（同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換）．另外，外源基因的導入也會引起基因重組．
解答： 解：A、基因型為Aa的個體自交，只涉及一對等位基因，所以不屬于基因重組，A錯誤；
B、基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a，這屬于基因突變，B錯誤；
C、YyRr自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類型及基因工程、肺炎雙球菌的轉化等過程中都發(fā)生了基因重組，C正確；
D、同卵雙生姐妹是由同一個受精卵發(fā)育而來的，分裂方式是有絲分裂，不可能發(fā)生基因重組，性狀上差異的主要原因是基因突變、染色體結構變異和環(huán)境，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查基因重組的概念、意義和類型，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

卵原細胞在進行DNA復制時，細胞中不可能出現(xiàn)的是（　�。�
A、解旋B、蛋白質合成
C、基因突變D、基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某半乳糖血癥家族系譜圖，有關敘述不正確的是（　�。�
A、該病屬于隱性遺傳
B、帶有致病基因的男性個體不一定患病
C、10號個體為雜合體的幾率為
2
3
D、若14與一患者婚配，所生兒子患病的幾率為
1
3

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于胰島素的作用不正確的是（　�。�
A、抑制腎小管對葡萄糖的重吸收
B、促進血糖合成糖元或轉變成脂肪
C、抑制肝糖元的分解
D、促進葡萄糖的氧化分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于毛霉的敘述，錯誤的是（　�。�
A、毛霉是一類有細胞壁但沒有成形細胞核的生物
B、毛霉屬于異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
C、毛霉的菌絲有直立菌絲和匍匐菌絲
D、豆腐上長出的白毛主要是毛霉的直立菌絲

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體上DNA含量變化的關系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象．下列相關敘述錯誤的是（　�。�
A、處于圖1中AB段的細胞進行DNA復制，D點染色體數(shù)目是C點的兩倍
B、圖2中甲細胞含有4對同源染色體，染色體數(shù)：DNA分子數(shù)=1：1
C、圖2中乙、丙細胞處于圖1中的BC段，甲細胞處于DE段
D、圖2中乙細胞發(fā)生非同源染色體自由組合，分裂產生一個卵細胞和一個極體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于有絲分裂過程的敘述，不正確的是（　�。�
A、精原細胞增殖的方式是有絲分裂
B、豌豆細胞有絲分裂前期，兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體
C、正常男孩的某一體細胞處于有絲分裂的后期，此時細胞中的染色體的形態(tài)有24種
D、破壞洋蔥根尖生長點細胞內的高爾基體的結果是染色體加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是胰腺組織局部結構模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）A液為
 
，B液為
 
，C液為
 
，三者共同構成了胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境稱為
 
．
（2）正常人B液的pH通常維持在
 
之間，肺氣腫患者呼吸不暢，會使內環(huán)境的pH變
 
，此時直接起調節(jié)作用的是血液中的緩沖物質．
（3）若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質降低，會引起圖中哪一部分的液體增多[
 
]
 
，其結果將會引起
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于肽鍵的描述，正確的是（　　）
A、雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質，是由于蛋白質有肽鍵
B、在肽鏈中，一個十肽分子比一個八肽分子多一個肽鍵
C、幾條肽鏈在形成蛋白質的過程中也通過肽鍵連接起來
D、在脫水縮合過程中所形成的肽鍵數(shù)一定等于氨基酸數(shù)

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