為了研究某植物光合作用的適宜光照強度，進行了相關預實驗：取長勢相同的植物幼苗若干組，分別放入密閉的玻璃容器內，將裝置在不同的光照強度下放置8小時后，同時測定容器內CO2濃度的變化情況，結果如圖所示．依據(jù)實驗結果回答下列問題：

（1）圖中CO2濃度的變化量代表了植物進行光合作用時有機物的 量；此時，葉肉細胞內產(chǎn)生ATP的場所有 ．

（2）當光照強度為0.2klx時，裝置內C02的濃度 （填“增大”、“不變”、“減少”），出現(xiàn)這種結果的原因是 ．

（3）依據(jù)圖示的實驗結果，可以得出的結論是 ．

（4）隨著光照強度的增加，光反應產(chǎn)生的 增多，用于暗反應 ．

（5）將該種植物種植在溫室中，給予充足的光照強度．如果要進一步提高產(chǎn)量，需要采取的措施是 ．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人食用被諾如病毒（NV）污染的食物會導致嘔吐與腹瀉，而（NV）極易變異，下列推斷不合理的是（ ）

A．胃酸能殺死部分NV屬于特異性免疫

B．NV極易變異，人類很難研究相應的疫苗

C．人體有多種抗NV的抗體，可能是因為NV表面存在多種抗原蛋白

D．特異性的效應T細胞能促使被NV入侵的靶細胞裂解

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體細胞及其內環(huán)境之間物質交換的示意圖，①②③④分別表示人體內不同部位的液體．據(jù)圖判斷，下列說法正確的是（ ）

A．人體的內環(huán)境是由①②③組成的

B．體液①中含有激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質

C．漿細胞分泌的抗體首先通過②進入①④內，再經(jīng)循環(huán)運輸?shù)桨l(fā)炎部位

D．細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進入①中，①中NaHCO3與之發(fā)生作用使pH基本穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省“+推薦+”高三上段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

依據(jù)神經(jīng)細胞的結構與功能，判斷下列敘述中不正確的是（ ）

A．突觸前神經(jīng)元具有合成神經(jīng)遞質的能力

B．神經(jīng)與肌肉接點的突觸間隙中有組織液

C．神經(jīng)細胞靜息時細胞膜對K+的通透性增大

D．突觸后膜的特定蛋白決定了神經(jīng)遞質的釋放位置

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

與高等植物細胞有絲分裂相比，下列敘述中不是動物細胞有絲分裂顯著特點的是（ ）

A．染色體經(jīng)過復制后精確均分到兩個子細胞中

B．中心體周圍發(fā)射出星射線

C．在細胞分裂末期，細胞縊裂成兩部分

D．在細胞分裂前期，兩組中心粒分別移向細胞兩極

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

囊泡轉運是指某物質被選擇性地包裝成運輸小泡，被定向轉運到特定位置的過程．分泌蛋白的轉運過程中與囊泡形成直接相關的細胞器是（ ）

①細胞核 ②內質網(wǎng) ③線粒體 ④細胞膜 ⑤高爾基體．

A．②⑤ B．②④ C．①③ D．④⑤

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