下列各種生理活動中，沒有涉及到細胞間信息交流的是（ ）

A．精子與卵細胞的結(jié)合

B．肝細胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素

C．高等植物細胞通過胞間連絲相互交流物質(zhì)

D．唾液腺細胞合成、加工并分泌淀粉酶

D

【解析】

試題分析：精卵細胞識別是通過細胞膜接觸進行的，與細胞膜上糖蛋白傳遞信息有關(guān)，即細胞與細胞，A錯誤；激素與靶細胞細胞膜表面受體（糖蛋白）結(jié)合，將信息傳遞給靶細胞，即激素→靶細胞，B錯誤；高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，進行細胞間的信息交流，即細胞←通道→細胞，C錯誤；唾液腺細胞合成、加工并分泌淀粉酶，不涉及細胞之間的信息交流，D正確。

考點：本題主要考查信息交流的相關(guān)知識，意在考查考生對相關(guān)知識的理解，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

考點分析： 考點1：細胞的結(jié)構(gòu)和功能 試題屬性
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練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高二下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因芯片的測序原理是DNA分子雜交測序方法，即通過與一組已知序列的核酸探針雜交進行核酸序列測定的方法。先在一塊基片表面固定序列已知的八核苷酸的探針，當(dāng)溶液中帶有熒光標(biāo)記的靶核酸序列，與基因芯片上對應(yīng)位置的核酸探針產(chǎn)生互補匹配時，通過確定熒光強度最強的探針位置，獲得一組序列完全互補的探針序列。據(jù)此可重組出靶核酸的序列TATGCAATCTAG（過程見圖1）。若靶核酸序列與八核苷酸的探針雜交后，熒光強度最強的探針位置如圖2所示，請分析溶液中靶序列為

A．AGCCTAGCTGAA B．TCGGATCGACTT C．ATCGACTT D．TAGCTGAA

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高二下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲和乙分別表示反射弧結(jié)構(gòu)和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制，下列分析錯誤的是（ ）

A．圖甲中的興奮傳導(dǎo)方向依次為A、C、B、D、E

B．圖甲中B處，興奮由電信號→化學(xué)信號→電信號

C．圖乙中三大系統(tǒng)產(chǎn)生的信號分子進入內(nèi)環(huán)境后只被本系統(tǒng)細胞、器官識別

D．免疫系統(tǒng)釋放的信號分子主要包括抗體、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高二下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

恩格斯把細胞學(xué)說、能量轉(zhuǎn)化和守恒定律、達爾文的進化論列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)．其中細胞學(xué)說創(chuàng)立的意義在于（ ）

①證明了生物之間存在著親緣關(guān)系

②揭示了動物細胞和植物細胞的區(qū)別

③將千變?nèi)f化的生物界通過細胞統(tǒng)一起來

④證明了生物界和非生物界之間存在著差異性．

A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．③④

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高二下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞的物質(zhì)組成的敘述，正確的是（ ）

A.脂肪酸和核酸都含有氮和磷元素

B.葉綠體中色素都含有Mg元素

C.脂肪、糖原和淀粉都是貯能物質(zhì)

D.細胞內(nèi)的化合物都是以碳鏈為骨架的

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高二下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于探究果膠酶最適用量的實驗，敘述錯誤的是（ ）

A.配制不同濃度的果膠酶溶液，并在各組中加入等量的該溶液

B.調(diào)節(jié)pH，使各組中的pH相同而且處于適宜狀態(tài)

C.用玻璃棒攪拌加酶的果泥，攪拌時間可以不同

D.在相同的適宜溫度條件下進行實驗

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東揭陽一中高二第二學(xué)期學(xué)段考試一生物試卷（解析版） 題型：綜合題

6月5日是世界環(huán)境日，今年我國的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”。草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示。

（1）圖中食物網(wǎng)較簡單，因此，該草原生態(tài)系統(tǒng)的______________能力較差，其________________穩(wěn)定性也相應(yīng)較低。除圖中所示的生物類群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有________________才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進行。

（2）如果圖中草能提供10000 kJ的能量，營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10% ～ 20%，那么鷹占據(jù)的營養(yǎng)級能夠得到的最低和最高能量值分別是______________kJ和____________kJ。若去除蛇，且狐的數(shù)量不變，則草原容納鷹的數(shù)量會____________。若外來生物入侵該區(qū)，則會導(dǎo)致該草原的________銳減或喪失。

（3）影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間因素是 。若某年兔種群的K值為1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他條件不變的情況下，次年鼠的數(shù)量增加400只，則兔種群的K值變?yōu)開_____________只。用標(biāo)志重捕法調(diào)查該區(qū)鼠的種群數(shù)量時，若部分標(biāo)記個體遷出，則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果____________(填“偏高”或“偏低”)。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東揭陽一中高二第二學(xué)期學(xué)段考試一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在植物組織培養(yǎng)過程中，容易獲得突變體的主要原因是( )

A．培養(yǎng)的細胞一直處于不斷分生的狀態(tài)

B．培養(yǎng)基營養(yǎng)豐富，易于植物生長

C．紡錘絲的形成容易受抑制

D．DNA復(fù)制容易受抑制

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與生物遺傳有關(guān)的敘述，正確的是

A．隨著醫(yī)學(xué)和保健科學(xué)的發(fā)展，遺傳病患者得以存活和生育后代，將導(dǎo)致遺傳病基因頻率增加

B．若母親患紅綠色盲，兒子一定有該癥狀，雙親正常也可能生出該癥狀的孩子

C．基因分離定律的實質(zhì)表明，基因型為Bb的動物，在其精子形成過程中，基因B與B分開發(fā)生在初級精母細胞形成次級精母細胞時，B與b的分開發(fā)生在次級精母細胞形成精細胞時

D．用豌豆進行遺傳試驗，雜交時須在開花前除去母本的雌蕊，人工授粉后應(yīng)套袋

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