A、表面的糖蛋白減少 |
B、細胞形態(tài)結構發(fā)生改變 |
C、無限增值 |
D、細胞內的遺傳物質沒有改變 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在甲圖中,①所示的結構屬于反射弧的感受器 |
B、甲圖的⑥結構中,信號的轉換模式為電信號→化學信號→電信號 |
C、在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因存在電位差而發(fā)生電荷移動,形成局部電流 |
D、若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、成熟植物細胞的死活 |
B、洋蔥鱗片葉表皮細胞吸收蔗糖的方式 |
C、洋蔥鱗片葉表皮細胞的吸水方式 |
D、原生質層和細胞壁伸縮性大小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4 | B、1 | C、2 | D、3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、正常情況下同一細胞形成的子細胞基因型一定相同 |
B、分裂產(chǎn)生的子細胞均含有控制該物種性狀的全部遺傳信息 |
C、分裂過程始終存在同源染色體 |
D、分裂過程均可發(fā)生基因突變、基因重組和染色體畸變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、復制后形成的24個DNA分子 |
B、位于細胞中央的赤道板 |
C、染成深色的12條染色體 |
D、細胞膜的中部向內凹陷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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