【題目】運用轉基因技術，將奶牛細胞中編碼凝乳酶的基因轉移到大腸桿菌細胞中，達到大規(guī)模生產(chǎn)凝乳酶的目的。如圖表示用作運載體的質(zhì)粒和目的基因所在DNA片段。下列操作與實驗目的不符的是（ ）

A.用限制酶BamHⅠ、PstⅠ和DNA連接酶構建基因的表達載體

B.用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基篩選出的即為導入目的基因的細菌

C.可用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導入受體細胞

D.用Ca2+處理大腸桿菌使其易于轉化

【答案】B

【解析】

基因工程技術的基本步驟：
（1）目的基因的獲�。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。
（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。
（3）將目的基因導入受體細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。
（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

A、由于EcoRI會破壞外源DNA中的目的基因，所以用限制酶BamHI、PstI和DNA連接酶構建基因的表達載體，A正確；
B、在形成重組質(zhì)粒時，破壞了抗四環(huán)素基因，但抗氨芐青霉素基因完好，因此成功導入重組質(zhì)粒的理想大腸桿菌在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能正常生長，在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上不能正常生長，所以只用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基篩選出的不一定為導入目的基因的細菌，也可能是導入普通質(zhì)粒的細菌，B錯誤；
C、可用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導入受體細胞，C正確；
D、將目的基因導入微生物細胞時，常用Ca2+處理細胞，使之成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài)細胞，D正確。
故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大麥是自花傳粉，閉花授粉的二倍體農(nóng)作物，下圖表示利用大麥植株（AaBb）培育新品種的途徑。

（1）圖中途徑1所示的種子，種皮的基因型有_______種。

（2）通過途徑2獲得品種B的原理是_____________，品種B和品種C不是一個物種，原因是__________________________。

（3）因雜交去雄工作很不方便，科學家培育出一種如圖所示的6號染色體三體新品系，該三體植株在減數(shù)第一次分裂后期：染色體Ⅰ和Ⅱ分離，染色體Ⅲ因結構特殊隨機分配。雄性可育（M）對雄性不育（m）為顯性（雄性不育指m基因隱性純合的植株不能產(chǎn)生花粉）；橢圓粒種子（R）對長粒種子（r）為顯性。

該三體新品系自交產(chǎn)生的F1的表現(xiàn)型及比例為______________________。

（4）在野生型大麥群體中由于隱性突變出現(xiàn)一株高產(chǎn)植株，為判斷該突變是否發(fā)生在6號染色體上，現(xiàn)用雄性不育普通產(chǎn)量植株與純合雄性可育高產(chǎn)植株雜交得到F1，F1自交得到F2，單獨種植F2各植株，最后統(tǒng)計F2的產(chǎn)量。（不考慮交叉互換）。

若F2普通產(chǎn)量植株：高產(chǎn)植株 =_______________，則高產(chǎn)突變發(fā)生在6號染色體上；

若F2普通產(chǎn)量植株：高產(chǎn)植株 =_______________，則高產(chǎn)突變發(fā)生在其他染色體上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某遺傳病是一種單基因遺傳病，在某地區(qū)自然人群中，該病在男性群體中的發(fā)病率為1/60。下圖是該地區(qū)兩個有一定關系的家庭的有關該遺傳病的遺傳系譜圖，其中6號個體不攜帶該病致病基因。下列有關敘述正確的是（　�。�

A.3號和9號個體攜帶的該病致病基因均來源于1、2號個體

B.7號個體與該地區(qū)表現(xiàn)正常男性結婚，則他們生一個患病孩子的概率是59/480

C.若5、6號個體再生一個孩子，則該孩子攜帶該病致病基因的概率是1/4

D.8號個體與該地區(qū)表現(xiàn)正常的女性結婚，則他們生一個患病孩子的概率是1/122

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】化合物H是重要的有機物，可由E和F在一定條件下合成：部分反應物或產(chǎn)物省略，另請注意箭頭的指向

已知以下信息：

i.A屬于芳香烴，H屬于酯類化合物．

ii.I的核磁共振氫譜為二組峰，且峰的面積比為6：1．

回答下列問題：

(1)E的含氧官能團名稱_____，B的結構簡式______．

(2)BC和GJ兩步的反應類型_______ ，_______．

(3)①E+FH的化學方程式___________．

②D與銀氨溶液反應的化學方程式__________．

(4)I的同系物K比I相對分子質(zhì)量大28，K有多種同分異構體．若K不能發(fā)生消去反應，則K的結構簡式為___________．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】篩選淀粉分解菌需使用以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基。接種培養(yǎng)后，若細菌能分解淀粉，會出現(xiàn)以菌落為中心的透明圈（如圖），實驗結果見下表。

　　

菌種

菌落直徑：C（mm）

透明圈直徑：H（mm）

H/C

細菌Ⅰ

5．1

11．2

2．2

細菌Ⅱ

8．1

13．0

1．6

（1）培養(yǎng)基一般含有__________________________等成分，篩選淀粉分解菌時，培養(yǎng)基中應加入________作為鑒定試劑。

（2）實驗結果看，細菌Ⅰ和細菌Ⅱ能否將淀粉酶分泌至細胞外？細菌Ⅰ________（填“能”或“不能”，下同），細菌Ⅱ________。

（3）本實驗中，H/C越大說明________________________。

（4）若要以該固體培養(yǎng)基培養(yǎng)目標菌并對菌落進行計數(shù)，接種時，應采用的方法是________________________。

（5）用平板培養(yǎng)細菌時一般需要將平板________（填“倒置”或“正置”）。有些使用后的培養(yǎng)基在丟棄前需要經(jīng)過________處理，這種處理可以殺死丟棄物中所有的微生物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)纖毛蛋白-1（NRP-1）是血管內(nèi)皮生長因子的新型受體，通過參與多種信號轉導來促進腫瘤血管的生成。本研究將為 NRP-1 單克隆抗體靶向治療乳腺癌提供數(shù)據(jù)基礎。

（1）取乳腺癌（MCF7）組織塊，運用____________技術獲得 MCF7 細胞用于后續(xù)實驗。 給小鼠注射重組的人____________蛋白后，將小鼠產(chǎn)生免疫反應的B細胞與__________融合，制備雜交瘤細胞。將雜交瘤細胞轉到多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng)， 吸取培養(yǎng)孔中的__________（填“上清液”或“沉淀細胞”），應用____________技術進行抗體陽性檢測。經(jīng)多次篩選和細胞培養(yǎng)，獲得 NRP-1 單克隆抗體（NRP-1 Mab）。

（2）提取正常組織細胞和MCF7細胞的總蛋白，設置空白對照，加入NRP-1 Mab進行蛋白質(zhì)免疫印跡（將電泳分離后的細胞或組織總蛋白質(zhì)從凝膠轉移到膜上，然后用特異性抗體檢測抗原的技術），實驗結果如下：

該實驗結果說明了____________________________________。

（3）將MCF7細胞制成單細胞懸液，等量注入4組裸鼠右前腋下，接種后3天開始給藥，共給藥7次。每隔5天測算一次腫瘤的腫瘤體積，如下圖所示。

對照組注射________，從上圖中可以看出________________________。

（4）結合題干信息，綜合以上研究請你推測NRP-1 Mab抑制腫瘤的作用機理是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍。下圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程，據(jù)圖分析回答問題：

（1）葡萄糖進入癌細胞后，在代謝過程中可通過氨基轉換作用形成_______（填“必須氨基酸”或“非必須氨基酸”）作為蛋白質(zhì)合成的原料，也可通過形成五碳糖進而合成______作為DNA復制的原料。

（2）在有氧條件下，癌細胞呼吸作用的方式為__________。與正常的細胞相比①—④過程在癌細胞中明顯增強的有_____（填編號），代謝途徑發(fā)生這種變化的意義在于能夠__________________，從而有利于癌細胞的增殖。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳學家摩爾根的果蠅雜交實驗中，在發(fā)現(xiàn)問題和演繹推理階段一共做了下表所示的幾組實驗，通過分析他成為孟德爾遺傳定律的堅定支持者。1916年，他的學生布里吉斯在研究白眼雌蠅和紅眼雄蠅交配時發(fā)現(xiàn)，在大約2000只子代中，有一只紅眼雄蠅或白眼雌蠅，布里吉斯進行了大膽的假設：極少數(shù)卵原細胞減數(shù)分裂時X染色體初級不分離（如下圖）

布里吉斯用該異常的白眼雌蠅與正常紅眼雄蠅雜交，實驗結果與他的預期相吻合，最終證明了基因在染色體上。回答下列問題：

發(fā)現(xiàn)問題階段

①紅眼野生型雌蠅白眼突變型雄蠅

②F1紅眼雌蠅F1紅眼雄蠅

③回交：F1紅眼雌蠅白眼突變型雄蠅

演繹推理階段

④F2紅眼雌蠅白眼雄蠅

⑤白眼雌蠅紅眼野生型雄蠅

⑥白眼雌蠅白眼雄蠅

（1）表中摩爾根的演繹推理階段的三組實驗中，第④組和第⑤組均能證明白眼基因位于X染色體上，其中第⑤組最直接，原因是_________________________。用第④組實驗證明該結論需要滿足的前提是_________________________________。

（2）果蠅卵原細胞產(chǎn)生XX型異常卵細胞的原因是_________________________。

（3）布里吉斯用該異常出現(xiàn)的白眼雌蠅與正常紅眼雄蠅雜交的子代中，不能存活個體的染色體組成是_____________________，存活個體中的雌雄比例是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究環(huán)境因素對某綠色植物光合作用和呼吸作用的影響，實驗小組將某綠色植物置于特定的實驗裝置中，于28℃環(huán)境下測定該植物在不同供水條件下的氧氣吸收量（如圖1），圖2為在圖1實驗的基礎上測定的不同光照強度（單位klx）下的氧氣釋放量，光照強度及溫度的變化對呼吸速率不產(chǎn)生影響。（橫坐標為時間，單位：小時）

請回答下列問題：

（1）圖2實驗的自變量是________，圖1所示的實驗應在________環(huán)境下進行，原因是________________________________。

（2）據(jù)圖2分析，光照強度倍增3小時后，干旱缺水條件下該植物的凈光合速率的增加幅度________（填“大于”或“小于”）水分充足條件下，從光反應的角度分析可能的原因：________________________________（答出一點即可）。

（3）據(jù)圖分析，該植物在水分充足條件下光合作用產(chǎn)生的氧氣量比干旱條件下________（填“多”或“少”），在光照強度為100klx條件下，水分充足條件和干旱缺水條件下的1小時內(nèi)氧氣產(chǎn)生量的差值約為________mg（結果保留一位小數(shù)）。

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