Question

分析下列遺傳學(xué)資料回答問題
資料1．1928年，英國科學(xué)家Griffith將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活細(xì)菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小鼠死亡，并在死亡小鼠體內(nèi)分離到S型細(xì)菌；后來科研工作者重復(fù)上述實驗，并測定了小鼠體內(nèi)S型和R型細(xì)菌含量變化情況，如圖1所示。

（1）Griffith認(rèn)為S型細(xì)菌“復(fù)活”的原因是____________
（2）曲線ab段下降的原因是________________________
（3）曲線bc段上升，與S型細(xì)菌是否有關(guān)______（是或否），你的理由是______________
資料2．人類對遺傳物質(zhì)作用機(jī)理的探索經(jīng)歷了漫長的過程，請根據(jù)下列科學(xué)史實回答問題：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中有三類RNA，一類是核糖體的組成成分，一類能與特定的氨基酸結(jié)合，還有一類合成后幾小時就會降解，其中哪一類是將DNA的遺傳信息傳遞給蛋白質(zhì)的“信使”呢？
1958年，Crick提出如下觀點：核糖體RNA是“信使”——不同核糖體RNA編碼不同的蛋白質(zhì)，簡稱“一個核糖體一種蛋白質(zhì)”。1961年，Jacob和Brenner對這個假說進(jìn)行了檢驗，實驗過程如圖2所示。

（1）該實驗中，若核糖體上出現(xiàn)放射性，說明該核糖體正在          
（2）已知噬菌體侵染細(xì)菌后，細(xì)菌的蛋白質(zhì)合成立即停止，轉(zhuǎn)而合成噬菌體的蛋白質(zhì)。因此如果核糖體RNA是信使，那么實驗結(jié)果將會是             ； 如果核糖體RNA不是信使，那么實驗結(jié)果將會是             。最終Brenner的實驗結(jié)果證明核糖體RNA不是“信使”。
（3）RNA合成的過程中，DNA        （全部/部分）解螺旋，由            酶催化完成RNA合成過程。

Answer 1

（9分）
資料1．
（1）加熱殺死的S型細(xì)菌可能存在轉(zhuǎn)化因子將R轉(zhuǎn)化為S
（2）因為部分R型細(xì)菌被小鼠的免疫系統(tǒng)所消滅
（3）是    S型細(xì)菌將小鼠免疫系統(tǒng)破壞后，R型細(xì)菌數(shù)量上升
資料2．
（1）合成蛋白質(zhì)
（2）輕核糖體有放射性，重核糖體無  重核糖體有放射性（輕、重核糖體均有放射性）
（3）部分    RNA聚合酶

解析試題分析：本題考查有關(guān)遺傳的知識。在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗過程中，能導(dǎo)致小鼠死亡的原因是出現(xiàn)了S型細(xì)菌，而S型菌的出現(xiàn)是由于S型菌的DNA與R型菌的DNA重組，從而控制S型菌的出現(xiàn)，但是并非所有的R型菌都轉(zhuǎn)化成了S型菌，大多數(shù)R型菌是沒有轉(zhuǎn)化的，所以小鼠體內(nèi)具有兩種細(xì)菌。蛋白質(zhì)的合成場所在核糖體中，mRNA合成的過程中,是邊解旋邊轉(zhuǎn)錄，所以DNA部分解螺旋，由RNA聚合酶催化完成mRNA合成過程。
考點：生物的遺傳
點評：本題是一道綜合題，考查生物的遺傳、基因控制蛋白質(zhì)的合成等多方面知識，考查學(xué)生的識圖能力和分析問題的能力。難度中等。