A、無性生殖、雌性激素 |
B、無性生殖、雄性激素 |
C、有性生殖、雄性激素 |
D、有性生殖、雌性激素 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用植物體細胞雜交技術,可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株 |
B、將乙種植株耐鹽基因導入到甲種植株的受精卵中,可培育出目的植株 |
C、兩種植株雜交后,得到的F1再利用單倍體育種技術可較快獲得純種的目的植株 |
D、誘導兩種植株的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素處理,可培育出目的植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、黑色公綿羊 |
B、黑色母綿羊 |
C、白色公綿羊 |
D、白色母綿羊 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
生產目的 | 原理(或涉及到的方法、技術) | |
A | 三倍體無籽西瓜的生產 | 植物體細胞雜交 |
B | 香蕉脫毒苗的生產 | 基因工程 |
C | 單克隆抗體的生產 | DNA分子雜交 |
D | 單倍體育種 | 植物組織培養(yǎng) |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、M表示遵循基因分離定律,N表示遵循自由組合定律 |
B、M表示基因頻率的改變,N表示生物的進化 |
C、M表示基因突變,N表示性狀的改變 |
D、M表示伴X隱性遺傳中母親患病,N表示兒子不一定患病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、多巴胺是一種神經遞質 |
B、可卡因能使突觸后膜上的神經遞質受體失去作用 |
C、可卡因使突觸間隙的神經遞質增多 |
D、可卡因不能用作醫(yī)療麻醉劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、保護遺傳的多樣性和物種的多樣性 |
B、保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
C、保護可可西里的植被 |
D、藏羚羊的羊絨很值錢 |
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