【題目】假如下圖是某生物體（2n＝4）正常的細胞分裂示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期

B.該細胞為動物細胞

C.若圖中的②表示 X 染色體，則③表示 Y 染色體

D.該細胞產(chǎn)生的子細胞中有 2 對同源染色體

【答案】A

【解析】

判斷細胞所處分裂時期的方法

一看染色體數(shù)目，若染色體數(shù)目，奇數(shù)為減數(shù)第二次分裂，且無同源染色體存在；如果是偶數(shù)，再看有無同源染色體，無同源染色體為減數(shù)第二次分裂；如果有同源染色體，三看同源染色體的行為，出現(xiàn)聯(lián)會，四分體，同源染色體分離，同源染色體著絲點位于赤道板兩側(cè)，則為減速第一次分裂，無上述同源染色體的行為，則為有絲分裂。

A、該生物的體細胞有4條染色體，該細胞中有8條染色體，后者是前者的兩倍，說明該細胞處于有絲分裂后期，A錯誤；

B、圖中細胞沒有細胞壁，可確定該細胞為動物細胞，B正確；

C、染色體②和③是同源染色體，但二者形態(tài)不同，則②和③為X或Y染色體，若②表示X染色體，則③表示Y染色體，C正確；

D、該細胞處于有絲分裂后期，有絲分裂產(chǎn)生的子細胞與親代細胞相同，含有2對同源染色體，D正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中X、Y代表元素，a、b、c是組成A、B、C三種生物大分子的單體，這三種單體的結(jié)構(gòu)可用d或e表示。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是(　　)

A. 人體細胞中單體a、b的結(jié)構(gòu)可用d表示，人體中d的種類有4種

B. 大腸桿菌細胞內(nèi)單體c的結(jié)構(gòu)可用e表示，e的種類約有20種

C. a、b是生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者，C是生命活動的主要承擔(dān)者

D. A、B的多樣性由d中的m充分體現(xiàn)，C的多樣性由e中的R充分體現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】流式細胞儀可根據(jù)細胞中DNA含量的不同對細胞分別計數(shù)。研究者用某抗癌物處理體外培養(yǎng)的癌細胞。24小時后用流式細胞儀檢測，結(jié)果如圖。對檢測結(jié)果的分析不正確的是

A. b峰中細胞的DNA含量是a峰中的2倍

B. a峰和b峰之間的細胞正進行DNA復(fù)制

C. 處于分裂期的細胞均被計數(shù)在a峰中

D. 此抗癌藥物抑制了癌細胞DNA的復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生物興趣小組將單細胞念珠藻置于密閉容器內(nèi)，探究溫度對念珠藻代謝影響的實驗示意圖，并繪制了如下圖一所示的光合作用和呼吸作用物質(zhì)變化過程圖。實驗中可以根據(jù)毛細管中紅色液滴的移動，讀出容器內(nèi)氧氣體積的改變量。實驗測得不同溫度下的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中（說明：培養(yǎng)液中加有緩沖物質(zhì)，不考慮pH的變化）。

回答下列問題：

（1）圖一中不應(yīng)該存在的生理過程是_________（填數(shù)字序號）。圖一中表示有氧呼吸過程的序號有_____________。

（2）5℃時念珠藻細胞中產(chǎn)生ATP的場所是___________。如果圖二裝置中，添加NaOH時，紅色液滴左移；添加蒸餾水時，紅色液滴左移；請解釋可能的原因______________________________________。

（3）適宜光照下，10℃時念珠藻能否正常生長？____（填“能”或“不能”）。30℃時的光合作用強度是15℃時的____倍。

（4）為了排除環(huán)境因素對實驗的干擾，上述實驗中還應(yīng)該____________，以校正實驗誤差，使實驗數(shù)據(jù)更加準確。

（5）某同學(xué)為探究CO2濃度對念珠藻光合作用的影響，向圖二裝置中添加適量較高濃度的NaHCO3，在短時間內(nèi)，這將導(dǎo)致念珠藻細胞中的C5的含量______（填“升高”、“不變”或“降低”）。但該同學(xué)通過實驗發(fā)現(xiàn)，當(dāng)容器內(nèi)NaHCO3溶液的濃度超過5%時，念珠藻的光合作用強度急劇下降，最可能的原因是_______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞分裂時細胞內(nèi)每條染色體所含DNA隨分裂過程所發(fā)生的變化曲線圖。相關(guān)敘述正確的是(　　)

A.曲線表示的細胞分裂一定是有絲分裂

B.曲線表示的細胞分裂一定是減數(shù)分裂

C.cd對應(yīng)的時期是后期開始時

D.cd對應(yīng)的時期是后期結(jié)束時

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA。當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶（如圖所示），然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA。下列敘述正確的是

A.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個逆轉(zhuǎn)錄過程

B.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程

C.一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

D.QβRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進行表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖①~③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題。

（1）人體細胞中過程②發(fā)生的場所是________。

（2）已知過程②的鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為________。

（3）由于基因中一個堿基對發(fā)生替換,而導(dǎo)致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個堿基對替換情況是________。

（4）人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的兩對基因（A、a與D、d）位于一對常染色體上。已知基因型為AA或dd的個體胚胎致死�，F(xiàn)有一對基因型相同的雌雄果蠅如下圖所示，逐代自由交配（不考慮交叉互換），則后代中基因A的基因頻率將

A. 上升 B. 不變 C. 下降 D. 先升后降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體生物某個持續(xù)分裂體細胞的細胞周期中，其中4個時期染色體組的數(shù)量和DNA含量如圖所示（不考慮細胞核以外的DNA分子），下列敘述錯誤的是

A. 甲時期，細胞內(nèi)正在進行核糖體增生

B. 乙時期，細胞內(nèi)含有4對同源染色體

C. 丙時期，染色體數(shù)量最多，有16條

D. 丁時期，核膜正在或已經(jīng)解體成小泡

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