圖為人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A、由圖可知此調(diào)節(jié)過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
B、人體受寒冷刺激后需合成大量甲狀腺激素
C、甲狀腺是激素A和激素B的靶器官
D、①和②表示甲狀腺激素的滅活途徑
考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：圖為甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，圖中激素A表示促甲狀腺激素釋放激素，激素B表示促甲狀腺激素．下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素．而甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔�，�?dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí)，會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌．
解答： 解：A、人體受寒冷刺激，甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)；故A正確．
B、人體受寒冷刺激后合成甲狀腺激素增加，促進(jìn)細(xì)胞的代謝水平，激素具有微量高效的特點(diǎn)，則含量不可能太多；故B錯(cuò)誤．
C、激素A的靶器官是垂體，激素B的靶器官是甲狀腺；故C錯(cuò)誤．
D、①和②表示甲狀腺激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)；故D錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

為了快速培育抗某種除草劑的水稻，育種工作者綜合應(yīng)用了多種育種方法，過程如下．請(qǐng)回答下列問題：
（1）從對(duì)該種除草劑敏感的二倍體水稻植株上取花藥離體培養(yǎng)，誘導(dǎo)成
 
幼苗．
（2）用γ射線照射上述幼苗，目的是
 
；然后用該除草劑噴灑其幼葉，結(jié)果大部分葉片變黃，僅有個(gè)別幼葉的小片組織保持綠色，表明這部分組織具有
 
．
（3）取該部分綠色組織再進(jìn)行組織培養(yǎng)，誘導(dǎo)植株再生后，用秋水仙素處理幼苗，使染色體
 
，獲得純合
 
，移栽到大田后，在苗期噴灑該除草劑鑒定其抗性．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是光學(xué)顯微鏡下觀察到的某生物不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖象，若用秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，作用的時(shí)期是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了鑒定如圖中男孩8與本家族的親子關(guān)系，需采用特殊的鑒定方案．下列方案可行的是（　　）
A、比較8與2的線粒體DNA序列
B、比較8與3的線粒體DNA序列
C、比較8與5的Y染色體DNA序列
D、比較8與2的X染色體DNA序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究人員根據(jù)黃杉胸徑的大小劃分了不同齡級(jí)，對(duì)種群A（自然狀態(tài)）和種群B、C（不同人為干擾強(qiáng)度）進(jìn)行了取樣調(diào)查，結(jié)果如圖．由此得出的結(jié)論不正確的是（　　）
A、調(diào)查黃杉各種群的方式是樣方法
B、黃杉種群在自然狀態(tài)下為穩(wěn)定型；在不同人為干擾條件下均表現(xiàn)為增長(zhǎng)型
C、適度的人為干擾對(duì)低齡級(jí)黃杉的生長(zhǎng)較為有利
D、種群C中高齡級(jí)黃杉數(shù)目銳減，隨時(shí)間推移種內(nèi)斗爭(zhēng)將會(huì)加劇

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是關(guān)于生物學(xué)中某些變化趨勢(shì)的曲線圖，下列說法不正確的是（　　）
A、若x表示外界O2濃度，y表示CO2釋放量，則a、b可以分別表示有氧呼吸強(qiáng)度、無氧呼吸強(qiáng)度
B、若x表示溫度，y表示耗氧量，則a、b可以分別表示變溫動(dòng)物、恒溫動(dòng)物
C、若x表示時(shí)間，y表示基因頻率，則a、b可以分別表示一對(duì)在自然選擇中對(duì)于種群生存有利、不利的等位基因
D、若x表示生長(zhǎng)素濃度，y表示生理作用，則a、b可以分別表示生長(zhǎng)素對(duì)根、莖的促進(jìn)作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交，統(tǒng)計(jì)后代中純合子和雜合子的比例，得到如曲線圖．下列分析不正確的是（　�。�
A、a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例
B、b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例
C、隱性純合子的比例比b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小
D、c曲線可代表處自交n代后雜合子所占的比例

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①-⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a-c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程．據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（　�。�
A、①-⑥細(xì)胞的基因型都相同，蛋白質(zhì)的種類也相同
B、b所表示的分裂將伴隨著人的一生時(shí)刻在體內(nèi)進(jìn)行
C、由①→⑤、⑥，由于基因選擇性表達(dá)，使細(xì)胞全能性降低
D、人體每天都有新細(xì)胞產(chǎn)生，同時(shí)也有細(xì)胞衰老和凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面對(duì)幾種細(xì)胞器的說法中，正確的是（　�。�
A、所有真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器
B、①與③之間膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動(dòng)性
C、通過一定的染色技術(shù)，光學(xué)顯微鏡下可以看到以上五種細(xì)胞器
D、①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②提供能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案