【題目】用顯微鏡觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞，將低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡時視野的變化是

A. 變亮 B. 變暗 C. 變寬 D. 不變

【答案】B

【解析】

本題考查顯微鏡的使用方法的相關(guān)知識。

A. 將低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡時視野會變暗，故A錯誤；

B. 將低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡時視野會變暗，故B正確 ；

C. 將低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡時視野會變小，故C錯誤；

D. 將低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡時視野會變小，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家對人類的X、Y兩條染色體進行研究發(fā)現(xiàn)，兩條染色體既有同源區(qū)段，又有非同源區(qū)段(如圖所示)。下列敘述正確的是

A. 性染色體上的等位基因只存在于Ⅱ同源區(qū)

B. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ區(qū)段上的基因均與性別決定相關(guān)

C. 遺傳上與性別相關(guān)聯(lián)的基因只存在于Ⅰ、Ⅲ非同源區(qū)

D. 血友病、紅綠色盲致病基因只存在于Ⅰ非同源區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對干擾素基因缺失小鼠進行基因治療，其技術(shù)流程如下圖。請回答相關(guān)問題：

(1)過程①獲得重組胚胎之前，需要通過____________技術(shù)獲得重組細(xì)胞。

(2)將基因?qū)隕S細(xì)胞而不是導(dǎo)入到上皮細(xì)胞，是因為__________________。

(3)步驟③中，需要構(gòu)建含有干擾素基因的__________。由于DNA復(fù)制時，子鏈只能由5′向 3′方向延伸，故構(gòu)建前利用PCR技術(shù)擴增干擾素基因時，可以從圖2中A、B、C、D四種單鏈DNA片段中選取_______________作為引物。對干擾素基因片段和質(zhì)粒進行酶切時，可選用限制酶的組合為________________或_______________。

(4)將步驟③獲得的ES細(xì)胞在熒光顯微鏡下觀察，選擇發(fā)___________色熒光的細(xì)胞進行體外誘導(dǎo)。為檢測干擾素基因是否表達，可以采用_____________的方法。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體，體細(xì)胞含有32條染色體(2n＝32)；雄蜂是單倍體，體細(xì)胞含16條染色體(n＝16)，雄蜂可通過一種特殊的減數(shù)分裂方式形成精子，如圖所示。下列說法正確的是

A. 蜜蜂的一個染色體組含有16條染色體

B. 一個初級精母細(xì)胞中含有2個染色體組

C. 在精子形成過程中，該動物細(xì)胞含有的染色體始終為16條

D. 若不考慮突變，一只雄蜂能產(chǎn)生兩種類型的精子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一種“十五肽”的化學(xué)式為CxHyNzOdSe（z＞15，d＞16）。已知其徹底水解后得到下列幾種氨基酸：

下列有關(guān)說法中不正確的是（ ）

A. 水解可得e個半胱氨酸

B. 水解可得（d－16）/2個天門冬氨酸

C. 水解可得z－15個賴氨酸

D. 水解時消耗15個水分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，它的吸水能力將

A.逐漸減小B.等于0C.逐漸增大D.不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立者主要是

A.列文虎克B.施萊登和施旺C.辛格和尼科爾森D.沃森和克里克

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞主要的能源物質(zhì)是

A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類某遺傳病的染色體核型如圖所示。該變異類型屬于

A. 基因突變 B. 基因重組

C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 染色體數(shù)目變異

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同步練習(xí)冊答案