10.正常情況下,以下物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( 。
A.葡萄糖B.水和無機鹽C.激素D.尿素

分析 人體內(nèi)的液體都叫體液,可以分成細胞內(nèi)液和細胞外液,其中細胞外液是人體細胞直接生存的環(huán)境,又叫內(nèi)環(huán)境.內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成,是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介.消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的,不屬于內(nèi)環(huán)鏡.
內(nèi)環(huán)境的主要成分是:水約90%,蛋白質(zhì),無機鹽,激素以及血液運送的物質(zhì)(如氧氣、二氧化碳、葡萄糖)和非蛋白質(zhì)類含氮化合物(如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、膽紅素和氨氣等).

解答 解:A、葡萄糖位于血漿等細胞外液中,屬于內(nèi)環(huán)境的成分,A正確;
B、細胞外液的主要成分是水,還有少量無機鹽等,B正確;
C、激素分泌后進入血漿,屬于細胞外液的成分,C正確;
D、尿素為細胞代謝產(chǎn)物,屬于細胞外液成分,D正確.
故選:ABCD.

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成部分即組成成分,能準確判斷題中各選項是否屬于人體內(nèi)環(huán)境,再選出正確的答案即可,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.等量獲取基因型為AaBb植株和aabb植株的花粉,混合后用酶去壁,誘導融合,并通過植物組織培養(yǎng)技術獲得植株.已知兩對非等位基因遵循自由組合定律,若只考慮兩兩融合的結(jié)果,則理論上,在得到的植株中,基因型種類以及純合子出現(xiàn)的概率分別是( 。
A.4、0B.9、$\frac{1}{4}$C.9、$\frac{7}{16}$D.16、$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.有關真核細胞結(jié)構(gòu)與功能的描述,正確的是( 。
A.溶酶體內(nèi)各種水解酶都由核糖體合成
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)合成的細胞分泌物都要經(jīng)過高爾基體的加工才能排出去
C.真核細胞分裂過程中形成紡錘體都需要中心體參與
D.葉綠體中形成的[H]、O2和葡萄糖都可轉(zhuǎn)運到線粒體中被利用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關敘述正確的是( 。
A.哺乳動物成熟紅細胞呼吸作用過程中產(chǎn)生的氫用于還原丙酮酸,生成乳酸和二氧化碳
B.在受抗原刺激時,3H標記的亮氨酸,放射性在漿細胞中出現(xiàn)的順序依次是:核糖體-高爾基體---內(nèi)質(zhì)網(wǎng)---細胞膜
C.不同濃度的生長素對同種植物同一器官的作用可能相同
D.細胞分裂使細胞趨向?qū)iT化,提高了機體生理功能的效率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的化學信息的是(  )
A.螢火蟲發(fā)光B.昆蟲發(fā)出的聲音C.空氣的濕度D.昆蟲性外激素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.人體細胞能夠吸收Fe3+,并通過Fe3+與鐵調(diào)蛋白結(jié)合與否調(diào)控轉(zhuǎn)鐵蛋白受體的合成,以維持細胞內(nèi)Fe3+濃度的相對穩(wěn)定,相關過程如圖1、2所示.請回答:

(1)據(jù)圖1分析,細胞吸收Fe3+與轉(zhuǎn)鐵蛋白及膜上的轉(zhuǎn)鐵蛋白受體有關,該吸收過程不屬于(屬于/不屬于)主動運輸.
(2)據(jù)圖2分析:
①核糖體與轉(zhuǎn)鐵蛋白受體mRNA結(jié)合,結(jié)合部位會形成2個tRNA的結(jié)合位點;然后核糖體沿著mRNA移動,讀取起始密碼(子)(或AUG)后,第1個tRNA攜帶相應氨基酸,通過與mRNA的堿基發(fā)生互補配對,進入位點1,開始了轉(zhuǎn)鐵蛋白受體的合成.
②當細胞內(nèi)Fe3+濃度低時,無結(jié)合Fe3+的鐵調(diào)蛋白與轉(zhuǎn)鐵蛋白受體mRNA上的特異性序列結(jié)合,避免了mRNA降解;當細胞內(nèi)Fe3+濃度高時,結(jié)合Fe3+的鐵調(diào)蛋白從mRNA脫落,導致mRNA被RNA酶降解.
(3)上述人體細胞調(diào)控細胞內(nèi)Fe3+濃度相對穩(wěn)定的過程屬于反饋(或體液)調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,而信息分子是它們之間的“語言”.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A.圖中甲代表漿細胞和記憶細胞進行細胞免疫
B.若乙表示垂體,對其具有調(diào)節(jié)作用的激素只有促甲狀腺激素釋放激素
C.丙可能是神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì),以主動運輸?shù)姆绞竭\輸?shù)絻?nèi)環(huán)境
D.信息分子可以通過靶細胞上的受體影響細胞代謝

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科目:高中生物 來源:2015-2016海南省?谑懈叨掀谥欣砜粕镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

(2015秋•?谛<壠谥校┫铝嘘P于激素的闡述,正確的選項是( )

A.激素是蛋白質(zhì)分子

B.激素只能由內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生

C.激素直接參與細胞內(nèi)多種生命活動

D.激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關描述正確的是(  )
A.用淀粉酶探究溫度對酶活性影響的實驗中,反應速率最快的實驗組設定溫度就是最適宜溫度
B.硅肺的形成與肺泡細胞中溶酶體缺乏分解硅塵的酶有關
C.無機鹽在生物體中以離子形式存在
D.線粒體的形態(tài)多樣,有短棒狀、圓球狀、線形和啞鈴形等

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