下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是( )
A.細(xì)胞生長,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率增強(qiáng)
B.減數(shù)分裂和受精作用的出現(xiàn)明顯加快了生物進(jìn)化的速度
C.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),不利于個(gè)體的生長發(fā)育
D.癌細(xì)胞易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移的主要原因是細(xì)胞周期縮短
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 6種 | B. | 7種 | C. | 5種 | D. | 8種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變常發(fā)生在細(xì)胞分裂過程中的DNA復(fù)制時(shí) | |
B. | 染色體變異與細(xì)胞分裂無關(guān) | |
C. | 可遺傳的變異通過細(xì)胞分裂遺傳給子代細(xì)胞 | |
D. | 失去分裂能力的細(xì)胞發(fā)生變異的概率較低 |
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科目:高中生物 來源:2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(仿真試卷Ⅱ)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黑腹果蠅的復(fù)眼縮小和眼睛正常是一對(duì)相對(duì)性狀,分別由顯性基因A和隱性基因a控制,但是顯性基因A的外顯率為75%,即具有A基因的個(gè)體只有75%是小眼睛,其余25%的個(gè)體眼睛正!,F(xiàn)將一對(duì)果蠅雜交,F(xiàn)1小眼睛:正常眼睛=9:7,下列分析正確的是( )
A.該比例說明眼睛大小性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律
B.親本表現(xiàn)型都為小眼睛
C.只考慮控制眼睛大小的基因,F(xiàn)1正常眼睛個(gè)體都是純合子
D.F1自由交配,獲得的F2小眼睛和正常眼睛的比例仍然是9:7
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科目:高中生物 來源:2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(仿真試卷Ⅰ)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
取生長旺盛的綠葉,用直徑為1cm打孔器打出小圓片若干(注意避開大葉脈),抽出小葉圓片內(nèi)的氣體,并在黑暗處用清水處理使小葉圓片細(xì)胞間隙充滿水,然后平均分裝到盛有等量的不同濃度的富含CO2溶液的小燒杯中,置于光溫恒定且適宜的條件下,測(cè)得各組小葉圓片上浮至液面所需平均時(shí)間,將記錄結(jié)果繪制成曲線如圖1。
(1)與a濃度相比,b濃度時(shí)小葉圓片葉肉細(xì)胞的類囊體薄膜上[H]的生成速率_______ (填“快”、“相等”或“慢”),此時(shí)小圓片的葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有____________。
(2)當(dāng)CO2濃度達(dá)到一定值后,隨著CO2濃度的增大,小葉圓片中有機(jī)物的積累速率________ (填“加快”、“不變”、或“減慢”)。
(3)另取若干相同的小葉圓片分別置于溶液CO2濃度為a的小燒杯中,選用40W的臺(tái)燈作為光源,通過改變光源與小燒杯之間的距離進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)溫度保持相同且適宜),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成圖2曲線(X1>0)。
①該實(shí)驗(yàn)的目的是______________________________________________________。
②限制B點(diǎn)凈光合速率的主要外界因素是________________________________,C點(diǎn)的含義是____________________________________時(shí)光源與小燒杯之間的距離。
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省廣安四校高三下學(xué)期第一次聯(lián)合考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲在不同光照條件下測(cè)定的某種植物光合速率以O(shè)2釋放量為測(cè)定指標(biāo)的變化情況;圖乙表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時(shí)內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h),A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn)。請(qǐng)回答:
(1)提取綠葉中的色素時(shí)加入 可防止研磨時(shí)色素被破壞,葉綠體中含量最多的色素主要吸收 光。
(2)圖甲中bc段限制葉片光合速率的最主要環(huán)境因素是_______________,此時(shí)提高環(huán)境中CO2的濃度,光合速率將________________(明顯增大/基本不變/明顯減小),在圖甲中cd對(duì)應(yīng)時(shí)段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是_____________________。
(3)乙圖中測(cè)得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是________mg,光合作用速率最高時(shí),光合作用每小時(shí)利用CO2的量是_________mg。
(4)如要對(duì)某綠色植物進(jìn)行植物組織培養(yǎng),培養(yǎng)基中的細(xì)胞分裂素和生長素用量的比值 (填“高”、“低”、“相當(dāng)”)時(shí),有利于芽的分化,對(duì)培養(yǎng)基徹底滅菌時(shí),應(yīng)采取的滅菌方法是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省廣安四校高三下學(xué)期第一次聯(lián)合考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的組成成分、結(jié)構(gòu)和功能的描述,正確的是
A. 吡羅紅甲基綠染色劑可進(jìn)入細(xì)胞染色,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
B. 真核細(xì)胞必須有葉綠體才能進(jìn)行光合作用
C. 葡萄糖不能被線粒體直接利用是因?yàn)榫粒體外膜不能識(shí)別葡萄糖
D. 細(xì)胞中構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中甲、乙、丙分別表示某人體內(nèi)的幾種細(xì)胞,它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能各不相同的根本原因是( )
A.DNA的結(jié)構(gòu)不同
B.遺傳信息的執(zhí)行情況不同
C.遺傳物質(zhì)不同
D.線粒體結(jié)構(gòu)不同
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中不應(yīng)該有結(jié)構(gòu)2和8 | B. | 結(jié)構(gòu)10中正在形成染色體 | ||
C. | 結(jié)構(gòu)3能將無機(jī)碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)碳 | D. | 結(jié)構(gòu)6、9都能合成生物大分子 |
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