在遺傳學研究中，通過測交不可以推測被測個體


  1. A.
    是否是純合體
  2. B.
    產(chǎn)生配子的比例
  3. C.
    基因型
  4. D.
    產(chǎn)生配子的數(shù)量
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：遼寧省沈陽二中2011-2012學年高二10月月考生物試題 題型：013

在遺傳學研究中，通過測交不可以推測被測個體

[　　]
A．

是否是純合體

B．

產(chǎn)生配子的比例

C．

基因型

D．

產(chǎn)生配子的數(shù)量

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科目：高中生物 來源：2011—2012學年遼寧省高二上學期10月月考生物試卷 題型：選擇題

 

在遺傳學研究中，通過測交不可以推測被測個體     

A．是否是純合體   B．產(chǎn)生配子的比例     C．基因型        D．產(chǎn)生配子的數(shù)量

 

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科目：高中生物 來源：模擬題 題型：實驗題

100年以來，果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學研究中備受重視。請回答下列有關(guān)問題：
(1)已知果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀，現(xiàn)有一對長翅果蠅雜交，把卵均分成數(shù)份后分別放在恒溫箱中孵化，結(jié)果后代有殘翅的雌雄果蠅出現(xiàn)，則說明________是顯性性狀。如果用B/b表示，則親本的基因型為________。
(2)長翅果蠅幼蟲在常溫25℃時發(fā)育為長翅，如果將孵化后4～7天的長翅果蠅幼蟲在35～37℃下處理6～24小時，會得到一些殘翅果蠅。這種現(xiàn)象說明果蠅長翅的發(fā)育受溫度影響，溫度是通過_________來影響果蠅長翅的發(fā)育。為進一步探索上述得到的殘翅果蠅是溫度影響的還是只受基因控制，請你設計實驗來證實一下：
設計思路：___________。
結(jié)果預測及分析：①．__________；②．__________；③．__________。

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科目：高中生物 來源：2011—2012學年遼寧省沈陽二中高二上學期10月月考生物試卷 題型：單選題

在遺傳學研究中，通過測交不可以推測被測個體     

A．是否是純合體B．產(chǎn)生配子的比例C．基因型D．產(chǎn)生配子的數(shù)量

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