【題目】下列各項(xiàng)敘述中,能用圖表示的是
A. 若X表示生長素濃度,Y表示植物莖生長1cm所需時(shí)間,則X1不會(huì)大于X2
B. 若X表示細(xì)胞體積大小,Y表示細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換效率,則X2大于X1
C. 若X1和X2表示FeCl3和過氧化氫酶,則Y表示等量過氧化氫經(jīng)其催化分解后最終的氧氣產(chǎn)生量
D. 若X表示雙鏈DNA分子中(A+T)所占比例,Y表示DNA 分子的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性,則X1應(yīng)大于X2
【答案】D
【解析】
根據(jù)選項(xiàng)信息準(zhǔn)確理解坐標(biāo)圖的含義,并結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行分析、推理、判斷,給出結(jié)論。
若X表示生長素濃度,Y表示植物莖生長1cm所需時(shí)間,顯然X1比X2時(shí)生長快,根據(jù)生長素對(duì)莖生長的作用特點(diǎn),則X1可能會(huì)大于也可能小于X2, A錯(cuò)誤。
若X表示細(xì)胞體積大小,Y表示細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換效率,因?yàn)榧?xì)胞體積越小,相對(duì)表面積越大,物質(zhì)交換效率越高,則X2應(yīng)小于X1 B錯(cuò)誤。
若X1和X2表示FeCl3和過氧化氫酶,由于底物的量相同,所以等量過氧化氫經(jīng)其催化分解后最終的氧氣產(chǎn)生量相同,C錯(cuò)誤。
由于AT之間氫鍵是兩個(gè),CG之間是三個(gè),CG堿基對(duì)越多DNA結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定。所以若X表示雙鏈DNA分子中(A+T)所占比例,Y表示DNA 分子的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性,則X1應(yīng)大于X2 ,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】紅豆杉(也叫紫杉)是分布在我國云南等地區(qū)的珍稀物種,從其樹皮中可以分離出具有高抗癌活性的紫杉 醇。某同學(xué)通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證紫杉醇的抗癌活性,實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。請(qǐng)分析并回答:
(1)酶X及其作用分別是__________________________。
(2)乙組加入的物質(zhì)Y是___________。該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組分別是___________________。
(3)如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果為_____________,說明紫杉醇具有抗腫瘤作用。
(4)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要在含_____________空氣和_____________二氧化碳的混合氣體的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。其中二氧化碳的作用是__________________________。
(5)紅豆杉是我國的珍稀物種,其分布范圍小、數(shù)量少,為了快速繁殖大量的紅豆杉種苗可以采用的植物細(xì)胞工程技術(shù)是_______________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是關(guān)于種群特征的概念圖,據(jù)此所做分析錯(cuò)誤的是( )
A. 種群密度是種群的最基本的數(shù)量特征
B. 利用性引誘劑誘殺害蟲將會(huì)影響到④
C. 預(yù)測一個(gè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是③
D. 寒假期間某大學(xué)城人口數(shù)量取決于①、②
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖判斷下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 下丘腦可調(diào)節(jié)垂體的活動(dòng)
B. 下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素,直接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌激素
C. 垂體可分泌促甲狀腺激素,調(diào)節(jié)甲狀腺分泌激素
D. 血液中一定含量的甲狀腺激素對(duì)垂體、下丘腦有抑制作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.圖中的圖Ⅰ是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,圖Ⅱ是圖Ⅰ中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖, 圖Ⅲ表示離體神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)膜內(nèi)外電荷的分布情況。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖Ⅰ中①表示的結(jié)構(gòu)是________,圖Ⅱ是圖Ⅰ中________(填數(shù)字)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,圖Ⅱ中的 B 是下一個(gè)神經(jīng)元的____________________膜。
(2)如圖Ⅰ,興奮通過突觸的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度要_______(快、慢)得多。圖Ⅱ中興奮在神經(jīng)元之間傳遞的方向只能是__________(用A、B及箭頭表示),原因是_________________________________________________________。
(3)圖Ⅲa、b、c中,興奮部位是_______。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),這樣就形成了________________。
(4)有同學(xué)說神經(jīng)遞質(zhì)都是有機(jī)物,你認(rèn)為__________(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,會(huì)引起圖Ⅱ中 B 細(xì)胞產(chǎn)生____________,使突觸后膜的電位發(fā)生變化。
Ⅱ.將幼小植株在適宜條件下橫放,一段時(shí)間以后,莖彎曲向上生長,根彎曲向下生長,結(jié)果如圖中的圖Ⅰ所示。圖Ⅱ是生長素濃度對(duì)該植株不同器官的作用圖解,請(qǐng)回答下面的問題:
(5)現(xiàn)已測得圖Ⅰ中a、b、c、d四點(diǎn)生長素濃度(見圖Ⅱ中的4個(gè)點(diǎn)),其中b、c兩點(diǎn)生長素濃度應(yīng)分別對(duì)應(yīng)于圖Ⅱ中的______、_____點(diǎn)(填數(shù)字標(biāo)號(hào))。
(6)圖Ⅱ所示生長素既能______________,也能____________,表現(xiàn)出__________性。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科研機(jī)構(gòu)研究在最適溫度和C02濃度條件下,光照強(qiáng)度對(duì)真核海洋浮游植物中肋骨條藻光合作用的影響。圖1為光合速率隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖;圖2表示光照強(qiáng)度對(duì)光化學(xué)猝滅率和非光化學(xué)猝滅率的影響(光化學(xué)猝滅率表示植物用于光反應(yīng)的能量占吸收光能的比率,非光化學(xué)猝滅率表示植物用于熱能散失的能量占吸收光能的比率)。回答下列問題:
(1)圖1中a點(diǎn)時(shí),中肋骨條藻葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是_________。限制c點(diǎn)光合速率的主要內(nèi)部因素是__________________。
(2)圖2中,在光照強(qiáng)度為0lOOOlx時(shí),隨著光照強(qiáng)度的增大,用于光合作用的光能逐漸______(填“增多”、“不變”或“減少”)。非光化學(xué)猝滅率隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)逐漸增大的生物學(xué)意義是_________。
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【題目】為提高小麥的抗旱性,有人將大麥的抗旱基因(HVA)導(dǎo)入抗旱能力弱的小麥染色體上,并得到下圖所示的三種類型。篩選出HVA基因成功整合到染色體上的高抗旱性植株(假定HVA基因都能正常表達(dá))。下列說法不正確的是( )
A. I和Ⅲ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為1
B. I和Ⅱ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為1
C. Ⅱ和Ⅲ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為7/8
D. 若自交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為3/4,則目的基因的整合位點(diǎn)屬于圖中的Ⅲ類型
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有的染色體著絲點(diǎn)位于中部,有的位于端部。下圖為某生物(2m=6)的細(xì)胞減數(shù)分裂圖像。下列表述正確的是( )
A. 圖中細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期
B. 圖中細(xì)胞不含有同源染色體
C. 減數(shù)第一次分裂時(shí)有一對(duì)同源染色體未分離
D. 減數(shù)第二次分裂時(shí)有一對(duì)染色單體未分離
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【題目】圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述正確的是
A. 在t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長
B. 若在t2時(shí)種群的數(shù)量為K,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為K/2
C. 捕獲該魚的最佳時(shí)期為t1時(shí)
D. 在t0~t2時(shí)間內(nèi),該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢
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