11．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．攝入過多過咸的食物后，會引起細(xì)胞內(nèi)液的量增加
B．骨骼肌纖維內(nèi)乳酸積累較多，會引起細(xì)胞體積增大
C．劇烈運(yùn)動引起的大量出汗會導(dǎo)致失水過多，從而抑制抗利尿激素的分泌
D．人體靜脈注射一定量的0.9%NaCl溶液后，將導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)液中Na+濃度大于細(xì)胞外液

分析 體內(nèi)失水過多或食物過咸時：細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少，同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）．
體內(nèi)水分過多時：細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加．

解答 解：A、攝入過多過咸的食物后，會引起細(xì)胞外液的滲透壓升高，則細(xì)胞失水，細(xì)胞內(nèi)液的量減少，A錯誤；
B、細(xì)胞內(nèi)乳酸積累過多導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)濃度增大，進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞吸水使細(xì)胞體積增大，B正確；
C、劇烈運(yùn)動引起的大量出汗會導(dǎo)致失水過多，促進(jìn)抗利尿激素的分泌，促進(jìn)腎小管和結(jié)合管對水分的重吸收，尿量減少，C錯誤；
D、人體靜脈注射一定量的0.9%NaCl溶液后，細(xì)胞內(nèi)液中Na+濃度仍然小于細(xì)胞外液，D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題主要考查人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生理解水平衡調(diào)節(jié)的過程，意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)中都含有（-CO-NH-）的一項(xiàng)是（　�。�
A．酶、載體和抗體B．胰島素、抗體和生長激素
C．雄性激素、載體和酶D．甲狀腺激素和雌性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．細(xì)胞色素C是動植物細(xì)胞中普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物，在生成ATP的過程中起重要作用．則細(xì)胞色素C合成的場所及其發(fā)揮作用的主要場所分別是（　　）
A．線粒體和葉綠體B．核糖體和細(xì)胞核
C．核糖體和線粒體D．細(xì)胞核和高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．桃果實(shí)成熟后，如果軟化快，耐C運(yùn)性就會差．如圖表示常溫下A、B兩個品種桃果實(shí)成熟后硬度等變化的試驗(yàn)結(jié)果．

縱坐標(biāo)依次為：硬度、纖維素含量、纖維素酶活性、果膠質(zhì)水解產(chǎn)物、果膠酶活性．據(jù)圖回答：
（1）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示桃果實(shí)成熟后硬度降低，其硬度降低與細(xì)胞壁中的纖維素、果膠質(zhì)降解由關(guān)，該物質(zhì)的降解與纖維素酶、果膠酶的活性變化有關(guān)．
（2）A、B品種中耐貯運(yùn)的品種是A．
（3）依據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測，桃果實(shí)采摘后減緩變軟的保存辦法應(yīng)該是適當(dāng)降低溫度，因?yàn)榈蜏乜山档陀嘘P(guān)酶的活性，延緩果實(shí)軟化．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．某生態(tài)系統(tǒng)僅由甲、乙、丙、丁、戊五個種群形成一定的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，如表列出了各種種群所同化的能量值．圖1表示能量流經(jīng)種群乙的示意圖，其中①-⑦表示能量值的多少．圖2是種群數(shù)量變化的情況，其中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)．
種群甲乙丙丁戊
同化能量1.1×1083×1071.2×1099×1073.4×106

（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈和食物網(wǎng)（或營養(yǎng)結(jié)構(gòu)）．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中有2條食物鏈，種群乙是該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的次級消費(fèi)者．甲與丁的種間關(guān)系為競爭．
（3）圖1中②的能量為3×107，c表示乙用于生長發(fā)育和繁殖的能量．
（4）圖2中c-d段種群年齡組成是增長型．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．1952年，赫爾希和蔡斯用32P或35S標(biāo)記T2噬菌體，并分別與無標(biāo)記的細(xì)菌混合培養(yǎng)，經(jīng)過一定時間保溫后再攪拌、離心得到了上清液和沉淀物，并檢測放射性．與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述不正確的是（　�。�
A．攪拌不充分會使含35S標(biāo)記組沉淀物的放射性偏高
B．保溫時間過長會使含32P標(biāo)記組上清液的放射性偏低
C．實(shí)驗(yàn)所獲得的子代噬菌體均不含35S而部分可含有32P
D．實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯縏2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．對維持人類親代和子代間個體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定具有重要作用的是（　�。�
A．有絲分裂和減數(shù)分裂B．減數(shù)分裂和受精作用
C．有絲分裂和受精作用D．有絲分裂和細(xì)胞分化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖1表示同一株植物的不同器官對生長素濃度的反應(yīng)，請用圖1中的數(shù)據(jù)回答有關(guān)植株激素濃度的問題．
（1）圖2表示某植株的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象，根據(jù)圖示的生長狀況推測，側(cè)芽B部位的生長素濃度可能大于10-5mol/L．
（2）若將圖2所示枝條從側(cè)芽B處沿虛線切下，并扦插于濕潤的土壤中，與無芽的相同插枝相比，該插枝容易（填“容易”或“不易”）成活．理由是芽能合成生長素，促進(jìn)插枝生根．
（3）圖3所示實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證生長素低濃度促進(jìn)、高濃度抑制植物生長的兩重性．兩塊瓊脂含有的生長素濃度分別為m和n，且m＞n，用來處理去掉尖端才胚芽．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知，n的濃度為10-8mol/L，胚芽彎曲程度最大．
（4）如果圖4所示實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置空白對照，則宜選擇B．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述，正確的有幾項(xiàng)（　　）
①電刺激只能誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合，不能誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合
②去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動物組織分散成單個細(xì)胞并不都需要酶處理
③小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的T淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體
④某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目不同．
A．一項(xiàng)B．二項(xiàng)C．三項(xiàng)D．四項(xiàng)

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同步練習(xí)冊答案