以下與遺傳物質(zhì)相關(guān)的敘述,正確的是
A. 遺傳物質(zhì)包括蛋白質(zhì)和DNA
B. 酵母菌的遺傳物質(zhì)是DNA
C. 細胞生物的主要遺傳物質(zhì)是DNA
D. H7N9流感病毒的遺傳物質(zhì)含有S元素
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平校模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列細胞分裂的相關(guān)圖像的分析,正確的是
A. b c細胞中四分體數(shù)均為二 B. ab細胞染色體數(shù)不同,染色單體數(shù)相同
C. a b c d細胞可出現(xiàn)于同一器官中 D. c d細胞染色體數(shù)相同,染色體組數(shù)不同
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省衢州、麗水、湖州、舟山四地市高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
過氧化氫酶能催化H202的分解,產(chǎn)生的氧氣能使無色焦性沒食子酸氧化生成橙紅色沉淀。為探究白菜梗中是否存在過氧化氫酶,設(shè)計實驗如下表。下列相關(guān)敘述錯誤的是
備注:“+”的多少表示顏色的深淺。
A. 1號管為對照組,其余都為實驗組
B. 1、2號管實驗結(jié)果說明酶具有催化作用
C. 1、2、3號管實驗結(jié)果說明白菜梗中存在過氧化氫酶
D. 4號管顏色較淺與高溫破壞酶的結(jié)構(gòu)有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省龍巖市一級達標校高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如下圖所示,圖一表示某生物(2N=4)體內(nèi)細胞分裂不同時期示意圖,圖二表示該生物細胞分裂中某指標Y的部分變化曲線,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一中,A細胞中四分體有________個,B細胞所處的時期是_____________,C細胞的名稱是_________。
(2)圖二中,若Y表示細胞核中DNA含量且α=N,則該圖可表示_____________(填序號)細胞核DNA的部分變化曲線。
①有絲分裂 ②減數(shù)第一次分裂 ③減數(shù)第二次分裂
(3)圖二中,若Y表示細胞染色體數(shù)且α=2N,則該圖可表示_____________(填“有絲分裂”、“減數(shù)分裂 ”、“有絲分裂或減數(shù)分裂 ”)過程中染色體的部分變化曲線。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省龍巖市一級達標校高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物多樣性是數(shù)十億年生物進化的結(jié)果,生物多樣性具有重要價值,下列各項中不屬于生物多樣性直接價值的是
A. 保持水土 B. 科學(xué)研究
C. 旅游觀賞 D. 文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省龍巖市一級達標校高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于農(nóng)田退耕還林后的變化,推測不合理的是
A. 退耕還林是群落的次生演替過程
B. 群落的總能量增多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜
C. 抵抗力穩(wěn)定性增強,恢復(fù)力穩(wěn)定性降低
D. 種群增長速率持續(xù)上升,種群密度增加
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省龍巖市一級達標校高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)雜合黃色圓粒豌豆(YyRr)自交的表述,正確的是
A. F1產(chǎn)生的YR和yr兩種精子的比例為1:1
B. 黃色圓粒豌豆(YyRr)自交后代有9種表現(xiàn)型
C. F1產(chǎn)生YR的卵細胞和YR的精子的數(shù)量比為1:1
D. 基因的自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種精子和4種卵細胞自由結(jié)合
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三下學(xué)期第一次模擬理綜-生物試卷(解析版) 題型:綜合題
已知油菜種子的高油與低油為一對相對性狀(由等位基因D、d 控制),黃粒與褐粒為另一對相對性狀(由等位基因H、h控制);卮鹣铝袉栴}:
(1)現(xiàn)有高油黃粒、高油褐粒、低油黃粒、低油褐粒種子若干(均為純合子),已知高油和低油這對相對性狀由一對染色體上的一對等位基因控制且為完全顯性,但不能確定這對相對性狀的顯隱性關(guān)系,請設(shè)計一個雜交方案,通過一代雜交實驗就能確定這對相對性狀的顯隱性關(guān)系。選用的雜交組合是(只需寫出雜交方案的親本性狀組合):__________。
(2)通過實驗確定了低油對高油為顯性,黃粒對褐粒為顯性,為進一步確定這兩對性狀的遺傳是否遵循孟德爾的自由組合規(guī)律,請設(shè)計一個簡單的雜交實驗加以說明(用遺傳圖解加文字說明)。__________
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省清遠市高三第一次模擬考試理科綜合-生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生物選做題
下圖為細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請回答以下相關(guān)問題:
(1)此圖可用來表示____________細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)。
(2)圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有__________(填序號)。
(3)若此細胞能分泌單克隆抗體,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為__________(填序號),通過細胞工程制備單克隆抗體,要用到_________和_________等技術(shù);單克隆抗體也可以利用基因工程來制備,優(yōu)點是_____。
(4)若此細胞能分泌抑制性神經(jīng)遞質(zhì)并作用于下一神經(jīng)元,在右圖中畫出受刺激后突觸前膜、突觸后膜的電位變化。_______________
(5)若此細胞為漿細胞,其由_______________細胞增殖和分化來;若為T細胞,其分泌的淋巴因子的作用是______________________________。
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