16.將人的干擾素基因通過基因定點突變,使干擾素第17位的半胱氨酸改變成絲氨酸,改造的干擾素比天然干擾素的抗病毒活性和穩(wěn)定性顯著提高,此項技術(shù)屬于( 。
A.基因工程B.細(xì)胞工程C.蛋白質(zhì)工程D.胚胎工程

分析 蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要.據(jù)此答題.

解答 解:A、基因工程指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計,并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品,A錯誤;
B、細(xì)胞工程是指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法,通過細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上的操作,按照人們的意愿來改變細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品的一門綜合科學(xué)技術(shù),而題干中改造的是基因,B錯誤;
C、題干中“通過基因定點突變將第17位的半胱氨酸改變成絲氨酸”,“使得β-干擾素的抗病性活性提高”,屬于蛋白質(zhì)工程中的小改,蛋白質(zhì)工程師以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要,C正確;
D、基因定點突變屬于分子水平,不屬于胚胎工程,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查蛋白質(zhì)工程實例,意在考查學(xué)生理解細(xì)胞工程、蛋白質(zhì)工程、誘變育種和基因工程的概念,提升學(xué)生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.圖表示天竺葵幼葉在適宜的溫度、濃度為0.03%的CO2環(huán)境中,隨光照強(qiáng)度的變化對某氣體的吸收量或釋放量的變化.請據(jù)圖回答:
(1)此曲線縱坐標(biāo)可表示氧氣的吸收量、二氧化碳的釋放量(寫兩種).A點時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基粒(類囊體)(或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體).
(2)和成熟葉相比,天竺葵幼葉的光合作用速率一般較低,可能的原因是光合色素含量低;光合酶的相對含量少,活性低;葉綠體數(shù)量少,結(jié)構(gòu)簡單;葉上氣孔的相對密度小或開度小 (寫兩點).若圖中曲線換為成熟葉的變化曲線,則C點向右下移動.
(3)其他條件不變,當(dāng)環(huán)境中CO2的濃度升高到1%時,葉肉細(xì)胞葉綠體中C5含量減少(填“增加”、“減少”或“幾乎不變”),B點向左移動.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)反饋調(diào)節(jié)的敘述中,錯誤的是( 。
A.負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生物群落中普遍存在,但在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間不存在
B.當(dāng)農(nóng)田里蚜蟲的數(shù)量增多時,七星瓢蟲的數(shù)量也會增多,這樣蚜蟲種群數(shù)量的增長就會受到抑制,這屬于生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)
C.負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
D.甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.高等哺乳動物受精后不久,受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂.經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個完整的幼體,完成胚胎發(fā)育的全過程,如圖為該過程中的某一時期示意圖.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.圖中①②③依次為透明帶 滋養(yǎng)層 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
B.高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于圖示時期,終止于生命結(jié)束
C.胚胎從①中伸展出來的過程叫做孵化
D.進(jìn)行胚胎分割時,應(yīng)選擇圖示時期之后的胚胎進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)限制性核酸內(nèi)切酶的說法,正確的是(  )
A.主要來自真核生物B.識別序列只含6個核苷酸
C.能識別DNA上特定的核苷酸序列D.切割產(chǎn)生的均為黏性末端

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列過程,哪些發(fā)生在精子入卵后(  )
①精子繼續(xù)完成減數(shù)第二次分裂             
②精子發(fā)生頂體反應(yīng)
③發(fā)生卵細(xì)胞膜封閉作用                   
④卵子完成減數(shù)第二次分裂,形成雌原核.
A.③④B.①③④C.②③D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.下列操作,在胚胎移植過程必要的步驟是( 。
A.對供體、受體進(jìn)行選擇
B.對供體、受體進(jìn)行同期發(fā)情處理
C.對供體和受體進(jìn)行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
D.對受體母牛進(jìn)行是否妊娠的檢查

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.雜合紫花豌豆自交后代同時出現(xiàn)紫花和白花,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為( 。
A.表現(xiàn)型B.基因型C.性狀分離D.交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.以下關(guān)于艾滋。ˋIDS)的敘述,錯誤的是( 。
A.感染 HIV 的人將喪失全部免疫能力
B.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播
C.HIV 最初侵入人體時,免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒
D.AIDS 患者的直接死因往往是其它病原體引起的嚴(yán)重感染

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