下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是

A. 活細(xì)胞中的線粒體可以定向地運動到代謝比較旺盛的部位

B. 細(xì)胞中核糖體的形成不一定與核仁有關(guān)

C. 人體細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)、酶和激素中都不含核糖

D. 溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌，也能分解衰老、受損的細(xì)胞器

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省選考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲圖是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,乙圖表示該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請回答下列問題:

(1)圖甲中生物群落的碳元素通過細(xì)胞呼吸以_______的形式回到大氣中。圖示說明碳循環(huán)的特點是_____。

(2)圖乙的食物網(wǎng)可以用圖甲中的________(填標(biāo)號）表示，其中肉食動物是________。

(3)某原始森林因發(fā)生火災(zāi)被毀壞，若干年后長出小灌木叢，最后演替成了森林，通過這種演替而生長起來的森林稱為__________。演替過程中植被的更替，從根本上體現(xiàn)了植被對________的競爭能力不斷增強(qiáng)。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省安慶市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

囊性纖維化病是一種常染色體遺傳病。某對正常夫婦均有一個患該病的弟弟，但在家庭的其他成員中無該病患者。如果他們向你咨詢他們的孩子患該病的概率有多大，你會怎樣告訴他們？

A. “你們倆沒有一人患病，因此你們的孩子也不會有患病的風(fēng)險”

B. “你們倆只是該致病基因的攜帶者，不會影響到你們的孩子”

C. “由于你們倆的弟弟都患有該病，因此你們的孩子患該病的概率為1/9”

D. “根據(jù)家系遺傳分析，你們的孩子患該病的概率為1/16”

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省安慶市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各對性狀中，屬于相對性狀的是：

A. 棉花的掌狀葉和雞腳葉 B. 狗的長毛和卷毛

C. 玉米葉梢的紫色和葉片的綠色 D. 豌豆的高莖與蠶豆的矮莖

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省黃岡市高三年級3月份質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2017年1月9日，86歲的中國女科學(xué)家屠呦呦榮獲2016年度中國國家最高科學(xué)技術(shù)獎，她還曾獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎，她及所在的團(tuán)隊研制的抗瘧藥青蒿素40年來挽救了數(shù)百萬人的生命。研究人員已經(jīng)弄清了青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑（如圖中實線方框內(nèi)所示），并且發(fā)現(xiàn)酵母菌細(xì)胞也能夠產(chǎn)生合成青蒿酸的中間產(chǎn)物FPP（如圖中虛線方框內(nèi)所示）。下列說法錯誤的是

A. 在FPP合成酶基因表達(dá)過程中，mRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

B. 根據(jù)圖示代謝過程，科學(xué)家在培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母細(xì)胞過程中，需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入ADS酶基因和CYP71AVI酶基因

C. 酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后，這些基因能正常表達(dá)，但酵母菌合成的青蒿素仍很少，根據(jù)圖解分析原因可能是酵母細(xì)胞中部分FPP用于合成固醇

D. 圖中②過程需要氨基酸、tRNA、核糖體和有關(guān)酶的參與，與線粒體無關(guān)

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省石家莊市高三第二次質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

排尿是受中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制的復(fù)雜反射活動，排尿的低級反射中樞位于脊髓。平時，膀胱逼尿�。ㄎ挥谡麄�膀胱壁）舒張，尿道括約肌收縮，膀胱內(nèi)貯存的尿液不致外流。如圖為相關(guān)反射弧示意圖，請回答下列問題：

(l)膀胱充盈時，膀胱壁內(nèi)的牽張感受器產(chǎn)生____，其在A、B間的傳導(dǎo)是_____雙向／單向）的。

(2)正常人在沒有合適的時機(jī)或場所時能夠憋尿，這是因為脊髓排尿中樞受_____________的控制，這體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)具有_______________調(diào)節(jié)的特點。這個過程中，神經(jīng)元釋放的抑制性遞質(zhì)和突觸后膜結(jié)合后，突觸后膜電位表現(xiàn)為________。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省石家莊市高三第二次質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)的敘述正確的是

A. 致癌因子誘發(fā)細(xì)胞DNA發(fā)生改變可導(dǎo)致細(xì)胞癌變

B. 組成蛋白質(zhì)、糖原和淀粉的單體都具有多樣性

C. 核糖體與酶、抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)的合成都有關(guān)

D. DNA是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，是通過格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明的

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科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省蘭州市高三診斷考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理。據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）正常情況下，垂體的分泌活動受信號分子______的調(diào)節(jié)。在寒冷刺激完成反射時興奮的傳遞方向是______（填“雙向”或“單向”）的。

（2）彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生某種抗體A，導(dǎo)致該抗體與甲狀腺上的受體結(jié)合，發(fā)揮與______激素相同的生理作用，使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng)。從免疫學(xué)角度來看，這屬于一種______病。

（3）彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療，該物質(zhì)可以通過抑制細(xì)胞X分泌______及細(xì)胞Y的增值、分化過程，減少抗體A的產(chǎn)生。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)測試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是

A. 若遺傳因子位于染色體上，則遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在

B. 若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀比接近1：1

C. 若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則F2中三種基因型個體比接近1：2：1

D. 由F2出現(xiàn)了“3：1”推測生物體產(chǎn)生配子時，成對遺傳因子彼此分離

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