在細(xì)胞呼吸過程中，若有CO2放出，則該過程一定不是（　�。�
A、有氧呼吸B、無氧呼吸
C、酒精發(fā)酵D、乳酸發(fā)酵
考點(diǎn)：細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題：
分析：有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水；無氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳、水或者乳酸；精發(fā)酵產(chǎn)物是二氧化碳和酒精；乳酸發(fā)酵產(chǎn)物是乳酸．
解答： 解：A、有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水，A錯(cuò)誤；
B、無氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳、水或者乳酸，B錯(cuò)誤；
C、酒精發(fā)酵產(chǎn)物是二氧化碳和酒精，C錯(cuò)誤；
D、乳酸發(fā)酵產(chǎn)物是乳酸，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查呼吸作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲所示為某果蠅染色體及部分基因組成（等位基因D、d位于性染色體上），觀察該果蠅某器官切片，發(fā)現(xiàn)了如圖乙、丙所示細(xì)胞．請(qǐng)分析回答問題：

（1）丙細(xì)胞的名稱是
 
，其分裂產(chǎn)生的配子的基因組成可能為
 
．
（2）正常情況下，乙細(xì)胞？處的基因應(yīng)為
 
，丙細(xì)胞中出現(xiàn)基因A和a的原因可能是
 
．
（3）若甲細(xì)胞每個(gè)DNA分子均由3H標(biāo)記，現(xiàn)將甲細(xì)胞置于不含3H的普通培養(yǎng)液中進(jìn)行一次過程①所示的細(xì)胞分裂，則一個(gè)子細(xì)胞中含3H的染色體有
 
條．
（4）研究人員分析了果蠅不同類型的細(xì)胞，檢測(cè)其基因表達(dá)，結(jié)果如丁圖所示，在基因1-8中，有一個(gè)是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因，則該基因最可能是
 
．
（5）丁圖所示細(xì)胞類型中功能最為相似的是
 
，判斷依據(jù)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是在晴朗白天植物葉肉細(xì)胞的需氧呼吸過程圖，下列說法正確的是（　�。�
A、6來自葉綠體
B、3全部釋放到大氣中
C、產(chǎn)生的8主要用于合成ATP
D、催化2→3的酶存在于線粒體內(nèi)膜上

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科目：高中生物 來源： 題型：

將某動(dòng)物組織的細(xì)胞勻漿分離后，取三種細(xì)胞器測(cè)定其蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸的含量，結(jié)果如下表．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
蛋白質(zhì)/% 脂質(zhì)/% 核酸/%
細(xì)胞器甲 67 20 微量
細(xì)胞器乙 59 40 0
細(xì)胞器丙 46 0 54
A、細(xì)胞器甲和細(xì)胞器丙中均有DNA
B、細(xì)胞器甲是線粒體
C、細(xì)胞器丙與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)
D、細(xì)胞器乙可能與細(xì)胞吞噬物的消化有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（　�。�
A、無氧呼吸可將脂肪氧化為乳酸或酒精
B、質(zhì)量相同時(shí)，脂肪比糖原徹底氧化釋放的能量多
C、有氧呼吸產(chǎn)生的[H]全部來自葡萄糖等有機(jī)物
D、成熟的紅細(xì)胞呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

對(duì)如圖四幅圖的描述正確的是（　�。�
A、圖1中染色體復(fù)制在a階段完成，中心體則在b時(shí)期完成復(fù)制
B、圖2中的溫度在b時(shí)淀粉酶在高溫下因肽鍵斷裂導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)改變，活性降低
C、圖3中bc段和de段的變化都會(huì)引起C3含量的下降
D、圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

一匹家系不明的雄性黑馬與若干純種棗紅馬雜交，生出20匹棗紅馬和25匹黑馬，這說明（　�。�
A、雄性黑馬也是純合子
B、黑色為隱性性狀
C、棗紅色是隱性性狀
D、說明不了什么

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科目：高中生物 來源： 題型：

組成細(xì)胞膜的基本支架的物質(zhì)是（　�。�
A、蛋白質(zhì)B、脂肪C、磷脂D、核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

請(qǐng)據(jù)圖生態(tài)系統(tǒng)與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)問題：
（1）圖一為草原生態(tài)系統(tǒng)中某物種種群數(shù)量的變化圖

1-5年種群呈
 
增長(zhǎng)，30年間種群數(shù)量最多在第
 
年，15-20年間種群數(shù)量
 
．
（2）圖二為草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)：甲、乙、丙三者之間的食物聯(lián)系是
 
；這種反饋調(diào)節(jié)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)起了什么作用？
 
．
（3）圖三為某湖泊的生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的反饋調(diào)節(jié)：這種機(jī)制調(diào)節(jié)叫
 
調(diào)節(jié)，與（2）中所述調(diào)節(jié)的不同之處是
 
．

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