A. | 等量的脂肪比糖類含能量多,但糖類才是生物體利用的主要能源物質(zhì) | |
B. | 所有細胞都含有蛋白質(zhì)、核酸、磷脂和多糖 | |
C. | 呼吸作用分解糖類釋放能量,直接利用的都是葡萄糖 | |
D. | 組成糖原、淀粉、纖維素的單體都是葡萄糖 |
分析 糖類的種類及其分布和功能
種類 | 分子式 | 分布 | 生理功能 | ||
單 糖 | 五碳糖 | 核糖 | C5H10O5 | 動植物細胞 | 五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì) |
脫氧核糖 | C5H10O4 | ||||
六碳糖 | 葡萄糖 | C6H12O6 | 葡萄糖是細胞的主要能源物質(zhì) | ||
二 糖 | 蔗糖 | C12H22O11 | 植物細胞 | 水解產(chǎn)物中都有葡萄糖 | |
麥芽糖 | |||||
乳糖 | C12H22O11 | 動物細胞 | |||
多 糖 | 淀粉 | (C6H10O5)n | 植物細胞 | 淀粉是植物細胞中儲存能量的物質(zhì) | |
纖維素 | 纖維素是細胞壁的組成成分之一 | ||||
糖原 | 動物細胞 | 糖原是動物細胞中儲存能量的物質(zhì) |
解答 解:A、等量的脂肪比糖類含能量多,但糖類才是生物體利用的主要能源物質(zhì),脂肪是良好的儲能物質(zhì),A正確;
B、所有細胞都含有蛋白質(zhì)、核酸、磷脂,但不是所有細胞都含多糖,B錯誤;
C、呼吸作用分解糖類釋放能量,直接利用的都是葡萄糖,C正確;
D、糖原、淀粉、纖維素都屬于多糖,它們的單體都是葡萄糖,D正確.
故選:B.
點評 本題考查糖類等知識,要求考生識記組成細胞的糖類的種類、分布和功能,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省常德市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于免疫的說法正確的是( )
A.第一次免疫應(yīng)答過程中,漿細胞全部來自B細胞的增殖和分化
B.第二次免疫應(yīng)答過程產(chǎn)生的抗體的數(shù)量和種類均多于第一次
C.當病毒侵入宿主細胞后才開始啟動細胞免疫
D.通過注射疫苗獲得的免疫可遺傳給后代
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了探究培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量的動態(tài)變化,某同學進行了如下操作,其中操作錯誤的是( )
A.將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng)
B.將培養(yǎng)液振蕩搖勻后,用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液
C.在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片,并用濾紙吸去邊緣多余培養(yǎng)液
D.將計數(shù)板放在載物臺中央,待酵母菌沉降到計數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計數(shù)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 管腔中氨基酸進入上皮細胞的運輸方式不需要ATP供能 | |
B. | 氨基酸從管腔進入如圖左側(cè)細胞間隙至少需要穿過4層磷脂雙分子層 | |
C. | 鈉離子跨膜從上皮細胞進入細胞間隙是被動運輸 | |
D. | 上皮細胞中的氨基酸進入如圖左側(cè)細胞間隙處的方式與紅細胞吸收葡萄糖的方式相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有酶的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì) | |
B. | 血紅蛋白是含鐵的能運輸氧的蛋白質(zhì) | |
C. | 胰島素傳遞的信息具有促進血糖降低的作用 | |
D. | 抗體具有免疫功能,所有抗體都是蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個 | B. | 二個 | C. | 三個 | D. | 四個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{9}{16}$ | B. | $\frac{3}{16}$ | C. | $\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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