在一個(gè)種群中隨機(jī)抽取100個(gè)個(gè)體,其中基因型AA的個(gè)體占40%,基因型Aa的個(gè)體占50%,基因型aa的個(gè)體占10%,基因A和a的頻率分別為( 。
A、60%,40%
B、90%,10%
C、35%,65%
D、65%,35%
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,基因頻率的變化
專題:
分析:已知種群的基因型頻率計(jì)算種群基因頻率的方法是:顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半,隱性基因的基因頻率=隱性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半.
解答: 解;由題意知,AA=40%,Aa=50%,aa=10%,因此該種群的基因頻率為:A=40%+
1
2
×50%=65%,a=10%+
1
2
×50%=35%.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于種群基因頻率的計(jì)算方法的掌握是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞衰老和癌變的敘述,正確的是( 。
A、衰老細(xì)胞的各種酶的活性都降低
B、癌細(xì)胞的相對(duì)表面積變小,物質(zhì)交換能力更強(qiáng)
C、衰老細(xì)胞和癌變細(xì)胞的形態(tài)都可能發(fā)生改變
D、在個(gè)體發(fā)育中,細(xì)胞衰老和癌變都對(duì)機(jī)體有害

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是( 。
A、人體細(xì)胞中的DNA和RNA都攜帶遺傳信息
B、DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸
C、構(gòu)成核酸的堿基共有8種
D、組成淀粉、糖原、纖維素的基本單位都是核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列疾病屬于單基因遺傳病的是( 。
A、并指癥B、唇裂
C、21三體綜合征D、特納氏綜合征

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的說法錯(cuò)誤的是(  )
A、建立者主要是施萊登和施旺
B、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位
C、一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成
D、揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

目前科學(xué)家把蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)氲矫藁?xì)胞中,在棉花細(xì)胞中抗蟲基因經(jīng)過修飾后得以表達(dá).下列敘述的哪一項(xiàng)不是這一先進(jìn)技術(shù)的理論依據(jù)?( 。
A、所有生物共用一套遺傳密碼子
B、基因能控制蛋白質(zhì)的合成
C、蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因與棉花細(xì)胞的DNA都是由四種脫氧核苷酸構(gòu)成
D、蘇云金芽孢桿菌與棉花可共用相同的mRNA和tRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某植物在不同光照強(qiáng)度下,單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的相對(duì)變化.對(duì)該植物生理過程分析不正確的是( 。
A、光照強(qiáng)度為a時(shí),細(xì)胞呼吸強(qiáng)度為6單位CO2的量
B、光照強(qiáng)度為b時(shí),呼吸作用強(qiáng)度是光合作用強(qiáng)度的2倍
C、光照強(qiáng)度為c時(shí),光合作用強(qiáng)度是呼吸作用強(qiáng)度的2倍
D、光照強(qiáng)度為d時(shí),光合作用從環(huán)境中吸收2單位CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力”是指過多的物質(zhì),如脂肪積累到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中使其出錯(cuò)的狀態(tài).研究發(fā)現(xiàn),肝細(xì)胞“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力”可抑制胰島素相應(yīng)受體的活性,引發(fā)Ⅱ型糖尿。铝杏嘘P(guān)推測(cè)正確的是( 。
A、Ⅱ型糖尿病患者降血糖能力差,組織細(xì)胞內(nèi)葡萄糖含量較高
B、胰島素分泌不足使血糖濃度居高不下是Ⅱ型糖尿病的主要病因
C、肥胖可能引發(fā)Ⅱ型糖尿病
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能出錯(cuò)導(dǎo)致胰島素合成和分泌減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況.有關(guān)敘述正確的是(注①生產(chǎn)者呼吸釋放量②分解者呼吸釋放量③消費(fèi)者呼吸釋放量④生產(chǎn)者光合作用消耗量.)( 。
A、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示
B、②的量越小,說明該生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多
C、該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者同化量的多少可用③表示
D、該生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等

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