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3．下列生理活動中與生物膜無直接關系的是（　�。�
A．胰島素的分泌過程B．需氧呼吸中O2參與形成H2O
C．人體紅細胞吸收血漿中的K+D．核糖體上合成多肽

分析 本題是對生物膜的功能的考查，細胞膜的功能是①將細胞與外界環(huán)境分隔開，②控制物質進出，③進行細胞間的信息交流．

解答 解：A、胰島B細胞分泌胰島素是細胞膜控制物質進出的功能，與生物膜功能有直接關系，A錯誤；
B、需氧呼吸中O2參與形成H2O，發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上，與生物膜功能有直接關系，B錯誤；
C、人體紅細胞吸收血漿中的K+是主動運輸過程，是細胞膜控制物質進出的功能，與生物膜功能有直接關系，C錯誤；
D、氨基酸脫水縮合形成肽鏈的過程在核糖體上進行，核糖體不具有膜結構，因此與生物膜功能無直接關系，D正確．
故選：D．

點評 本題主要考查生物膜系統的結構和功能，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關人腦功能的說法錯誤的是（　�。�
A．語言功能是人腦特有的高級功能
B．腦中高級中樞可對脊髓中相應低級中樞進行調控
C．大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字
D．腦干內存在許多維持生命的重要中樞，如呼吸中樞

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．如圖是三倍體物子西瓜的培育過程部分圖解，下列說法正確的是（　�。�
A．三倍體西瓜是由種子發(fā)育而成的，但不能產生種子
B．三倍體無子西瓜的培育一般需要兩年時間
C．二倍體西瓜和四倍體西瓜沒有生殖隔離，屬于同種生物
D．二倍體西瓜經秋水仙素處理成為四倍體西瓜，屬于可遺傳變異

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．根據以下資料回答問題．
資料：美國科學家已經在實驗室中成功培育出膀胱，并順利移植到7名患者體內．該培育過程是：從患者的膀胱上取下普通郵票一半大小的活細胞樣本，膀胱從外到內是由三層構成，即肌肉、膠原質和膀胱上皮．將活細胞樣本中膠原質剝下，將肌肉細胞和膀胱上皮細胞分別置于不同的培養(yǎng)皿中培養(yǎng)，約一周后將這些細胞放在一些海綿形狀的可生物降解的由膠原質制成的“支架”上繼續(xù)培養(yǎng)，再過7周左右，原先的數萬個細胞已經繁殖到15億個左右，布滿“支架”，膀胱上皮在內，肌肉在外．醫(yī)生將“新膀胱”移植到患者膀胱的上面．這樣新器官會繼續(xù)生長并與老器官“重組”取代老器官中喪失功能的部分．培育過程如圖所示．
（1）a過程屬于細胞工程中的動物細胞培養(yǎng)，其培養(yǎng)基與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)液含有的營養(yǎng)成分的主要不同點是前者含有動物血清．
（2）b過程由數萬個細胞繁殖到15億個細胞是有絲分裂（細胞分裂）的結果，上述過程中不但需要無菌、無毒的環(huán)境、適宜的營養(yǎng)，還需要適宜的溫度和PH，氣體環(huán)境．
（3）新器官與老器官的“重組”否（是、否）為基因重組？因為新器官與老器官的遺傳物質相同．
（4）“新膀胱”移植后，否（是、否）會成為抗原？因為新老器官具有相同的、蛋白質等物質．
（5）除上述方法外，還可將患者的體細胞核移入去核的卵母細胞中，這是利用體細胞核移植技術，形成相應組織、器官．
（6）在體外培養(yǎng)條件下，培養(yǎng)液中加入分化誘導因子，可誘導iPs向不同類型的組織細胞分化，分化的實質是細胞中基因選擇性表達的結果．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．圖中的①、②、③、④依次表示：內分泌腺與靶細胞的關系、有絲分裂末期和四分體時期的三個重要數值的相對量、C3和C4植物在不同CO2濃度下的光合作用強度、組成細胞的主要元素鮮重的相對含量，其中有錯誤的是（　�。�
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為經過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質奶牛的過程．請回答下列問題：

（1）圖中A是（次級）卵母細胞，為使供體母牛產生更多的A細胞應對其注射促性腺激素．在進行體外受精前還要對精子進行獲能處理．
（2）哺乳動物受精過程中阻止多精子入卵受精的機制有透明帶反應和卵細胞膜反應．
（3）在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應注意要將內細胞團均等分割．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等，控制毛色的基因在常染色體上．其中，灰色由顯性基因（B）控制，青色（b1）、白色（b2）、黑色（b3）、褐色（b4）均為B基因的等位基因．
已知b1、b2、b3、b4之間具有不循環(huán)而是依次的完全顯隱性關系（即如果b1對b2顯性、b2對b3顯性，則b1對b3也顯性）．但不知具體情況，有人做了以下雜交試驗（子代數量足夠多，雌雄都有）：
甲：純種青毛兔×純種白毛兔→F1為青毛兔
乙：純種黑毛兔×純種褐毛兔→f1為黑毛兔
丙：F1青毛兔×f1黑毛兔→
（1）F1，f1的基因型分別為b1b2，b3b4．
（2）一個足夠大的兔子種群，理論上有10種基因型．
（3）請推測雜交組合丙的子一代可能出現的性狀，并結合甲、乙的子代情況，對b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關系做出相應的推斷：
①若表現型及比例是青毛：白毛等于1：1，則b1、b2、b3對b4顯性，b1、b2對b3顯性，b1對b2顯性（可表示為b1＞b2＞b3＞b4，以下回答問題時，用此形式表示）
②若青毛：黑毛：白毛等于2：1：1，則b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關系是b1＞b3＞b2＞b4．
③若黑毛：青毛：白毛等于2：1：1，則b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關系是b3＞b1＞b2＞b4．
（4）假設b1＞b2＞b3＞b4．若一只灰毛雄兔與群體中多只不同毛色的純種雌兔交配，子代中灰毛兔占50%，青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%，該灰毛雄兔的基因型是Bb4；若有一只黑毛雄兔，多只其他各色的雌兔，如何利用雜交方法檢測出黑毛雄兔的基因型？選用多只褐毛雌兔與該黑毛雄兔交配，若后代均為黑毛兔，則該黑毛雄兔的基因型為b3b3，若后代出現了褐毛兔，則該黑毛兔的基因型為b3b4（寫出實驗思路和預測實驗結果即可）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．我國目前臨床使用的乙肝疫苗大多為基因工程疫苗，其有效成分是一種叫做乙肝表面抗原的蛋白質（S蛋白，對應的基因為S基因），請回答下列問題．
（1）在這項技術中，S基因屬于目的基因．為在短時間內大量獲得S基因，可用的技術是PCR技術，其原理是DNA雙鏈復制．
（2）用同種限制酶處理S基因和載體，并用DNA連接酶使之結合，這里的DNA片段兩兩結合的產物有3種，除了S基因，構建好的表達載體還應具有啟動子、終止子、標記基因等結構．
（3）將表達載體導入哺乳動物細胞，篩選得到工程細胞．使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)工程細胞時，通常需要加入動物血清等天然成分．工程細胞在生長過程中有貼壁生長和接觸抑制現象，需要定期使用胰蛋白酶處理，以便于分瓶繼續(xù)培養(yǎng)，在培養(yǎng)過程中，定期收集培養(yǎng)液，分離純化即可得到所需產品．
（4）由于哺乳動物細胞嬌嫩挑剔，培養(yǎng)較難，成本較高，近些年科學家們又發(fā)明了“乳腺生物發(fā)生器”，從飼養(yǎng)的轉基因動物分泌的乳汁中提取所需產品．在這種技術中，構建表達載體時需要將S基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起，并將表達載體通過顯微注射的方式，導入哺乳動物的受精卵（填細胞名稱）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．符合可持續(xù)發(fā)展觀，提高糧食產量的舉措是（　�。�
A．多施化肥，噴灑農藥防治害蟲B．改良品種，提高作物光能利用率
C．圍湖造田，擴大作物種植面積D．精耕細作，掠奪式利用土地資源

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