A. | 細(xì)胞分化、衰老、癌變和凋亡都有細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的變化 | |
B. | 原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂進(jìn)程 | |
C. | 效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞裂解死亡屬于細(xì)胞凋亡 | |
D. | 人胰島B細(xì)胞不能產(chǎn)生血紅蛋白,是因為該細(xì)胞中無血紅蛋白基因 |
分析 1、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達(dá).
2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個生命歷程.在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的.
3、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖.
解答 解:A、細(xì)胞分化、衰老、癌變和凋亡都有細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的變化,A正確;
B、原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂進(jìn)程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖,B正確;
C、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞裂解死亡屬于細(xì)胞凋亡,C正確;
D、人胰島B細(xì)胞不能產(chǎn)生血紅蛋白,是因為該細(xì)胞中有血紅蛋白基因,但血紅蛋白基因不表達(dá),D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變等相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實質(zhì);識記細(xì)胞凋亡的概念,掌握細(xì)胞凋亡的意義;識記細(xì)胞癌變的原因,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
曲線上的點 | 種群大小 | $\frac{K-N}{K}$ | 種群的增長量 |
S1 | 20 | 0.90 | 18 |
S2 | 50 | 0.75 | 38 |
S3 | 100 | 0.50 | 50 |
S4 | 150 | 0.25 | 38 |
S5 | 180 | 0.10 | 18 |
A. | 環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在S4點之后 | |
B. | 防治蝗蟲應(yīng)在蝗蟲數(shù)量達(dá)到S3點時進(jìn)行效率最高 | |
C. | 改善空間和資源條件有望使人工飼養(yǎng)雞群S3點提高 | |
D. | 若此表示酵母菌生長狀況,則有害代謝產(chǎn)物在S1時期大量積累 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖一曲線a中,m點后,限制生成物的量不再增加的因素是酶的數(shù)量不足 | |
B. | 圖二曲線,酶減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線f表示 | |
C. | 分別在圖二中取n、p點的速率值,對應(yīng)圖一中的曲線c和d | |
D. | 減小pH,重復(fù)該實驗,圖二曲線b應(yīng)變?yōu)榍f;增大pH,應(yīng)變?yōu)榍e |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是對照組,根冠是植物體合成IAA的主要部位 | |
B. | ①②③組實驗現(xiàn)象都體現(xiàn)了IAA的作用具有兩重性 | |
C. | 由③可知,較高濃度的IAA抑制了根的伸長生長 | |
D. | IAA抑制根生長的原因是抑制了伸長區(qū)細(xì)胞的分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 被AD-36腺病毒感染后,效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞能發(fā)生“染色質(zhì)→染色體→染色質(zhì)”的變化 | |
B. | AD-36腺病毒只激活人體的T細(xì)胞,引起機(jī)體細(xì)胞免疫 | |
C. | 正常情況下,被感染的體細(xì)胞能形成抗原MHC復(fù)合體移動到細(xì)胞的表面呈遞出來 | |
D. | 利用效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞能檢測血清中是否含有相應(yīng)病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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