如圖表示1-5月期間甲、乙兩女性血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對含量.對曲線圖解釋錯誤的是(  )
A、女性甲可能在1月份接種了疫苗,女性乙沒有
B、兩人在5月份抗體含量差異源于女性甲體內(nèi)記憶細(xì)胞的活動
C、女性甲的T淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生淋巴因子攻擊被病毒侵染的靶細(xì)胞
D、人乳頭瘤狀病毒疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生了相應(yīng)的記憶細(xì)胞和抗體
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:分析題圖信息可知,婦女甲有兩次免疫反應(yīng),一次在2月份,第二次在5月份,且第二次免疫反應(yīng)產(chǎn)生的抗體速度快,數(shù)量多;婦女乙只有一次免疫反應(yīng),在5月份,產(chǎn)生的抗體數(shù)量少.
解答: 解:A、分析題圖可知,婦女甲在2月份有一次免疫反應(yīng),可能的在1月份接種了疫苗,B沒有,A正確;
B、分析題圖可知,甲、乙婦女均在5月份產(chǎn)生了抗體,可能是在4月份都感染了人乳頭瘤狀病毒,B正確;
C、T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子可以增強(qiáng)免疫反應(yīng),而攻擊被病毒侵染的靶細(xì)胞為效應(yīng)T細(xì)胞的作用,C錯誤;
D、人乳頭瘤狀病毒疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生會相應(yīng)的記憶細(xì)胞,相同的抗原再次侵入機(jī)體時,可以進(jìn)行二次免疫反應(yīng),D正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題的知識點(diǎn)是特異性免疫的過程,二次免疫的特點(diǎn),分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于相關(guān)知識點(diǎn)的綜合記憶是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料或原理的敘述,正確的是( 。
A、可以用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察線粒體
B、鑒定還原糖和蛋白質(zhì)都利用了堿性條件下Cu2+的氧化性
C、恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌可以選用乳酸菌
D、原核生物不存在核膜和細(xì)胞器膜,是用制備細(xì)胞膜的理想材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的體細(xì)胞中,除一條X染色體外,其余的X染色體能濃縮成染色較深的染色質(zhì)塊,通常位于間期細(xì)胞的核膜邊緣,稱為巴氏小體.分析錯誤的是(  )
A、取女性的少許口腔上皮細(xì)胞染色制片即可用顯微鏡觀察到巴氏小體
B、巴氏小體的形成是一種染色體結(jié)構(gòu)變異
C、對參賽的運(yùn)動員進(jìn)行性別鑒定時可采用觀察巴氏小體的方法
D、男性的體細(xì)胞核中出現(xiàn)巴氏小體,說明發(fā)生了染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(  )
A、孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造,但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度
B、孟德爾在豌豆開花時進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交
C、孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性
D、孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因工程的主要技術(shù)環(huán)節(jié)依次為( 。
①篩選獲得目的基因的受體細(xì)胞    
②構(gòu)建基因表達(dá)載體    
③使目的基因表達(dá)
④獲得目的基因    
⑤導(dǎo)入受體細(xì)胞.
A、①②③④⑤
B、④⑤②③①
C、④②⑤①③
D、③②④⑤①

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科目:高中生物 來源: 題型:

若要使得某個細(xì)胞僅僅具有自由擴(kuò)散的運(yùn)輸方式,則處理該細(xì)胞的物質(zhì)最可能是(  )
A、淀粉酶B、蛋白酶
C、脂肪酶D、生長素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物的敘述中,不正確的是 ( 。
A、病菌中含量最高的化合物是水
B、組成淀粉、核糖、磷脂的元素種類相同
C、微量元素在生物體內(nèi)不可缺少,如甲狀腺激素的組成離不開I元素
D、構(gòu)成多糖、蛋白質(zhì)、核苷酸等生物大分子的基本骨架是碳鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

2009年10月7日,美國、以色列的三位科學(xué)家因“對核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”成果獲得了諾貝爾化學(xué)獎.下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是(  )
A、在光學(xué)顯微鏡下可觀察到原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都有核糖體分布
B、核糖體是蛔蟲細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中唯一共有的無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
C、支原體的核糖體一部分游離于細(xì)胞溶膠中,一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
D、附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)一般是分泌到細(xì)胞外的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問題.
(1)如表為某同學(xué)探究影響植物光合作用因素所做的實(shí)驗(yàn).據(jù)圖表可知,探究的影響因素有.要比較不同顏色的光對光合作用的影響,應(yīng)選擇的容器標(biāo)號是
 

容器 植物 部位 光質(zhì) 溫度(℃) O2增加量(mL/8小時)
1 天竺葵 22 120
2 天竺葵 22 15
3 天竺葵 22 -10
4 紫羅蘭 22 80
5 紫羅蘭 22 10
(2)甲圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響.圖中實(shí)線“--“表示光合作用速率,虛線“…“表示呼吸作用速率.請據(jù)圖回答:
分析圖解可知,光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響,溫度主要影響光合作用的
 
階段.光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)中
 
過程.若溫度均保持在20℃的條件下,長時間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,該植物
 
(能或否)正常生長.在溫度為10℃的條件下,該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有
 

(3)根據(jù)甲圖,在乙圖的坐標(biāo)上畫出植物在15~60℃范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化曲線.
 

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