【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是
①藍(lán)藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④發(fā)菜 ⑤水綿 ⑥根霉菌 ⑦葡萄球菌
A.①④⑦B.①②⑥C.①③④⑦D.①②⑥⑦
【答案】A
【解析】
原核生物與真核生物的辨別
(1)原核生物種類較少,僅有細(xì)菌、藍(lán)藻、支原體、衣原體、立克次氏體、放線菌等。藍(lán)藻包括顫藻、念珠藻、發(fā)菜等。
(2)帶有菌字的生物不一定是細(xì)菌:凡是“菌”字前面有“桿”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字的都是細(xì)菌,如破傷風(fēng)桿菌、葡萄球菌、霍亂弧菌等都是細(xì)菌。乳酸菌是一個(gè)特例,它本屬桿菌但往往把“桿”字省略。青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等屬于真菌,是真核生物。
(3)帶藻字的植物中,藍(lán)藻(如色球藻、念珠藻、顫藻等)屬于原核生物,單細(xì)胞綠藻(如衣藻、小球藻)屬于真核生物。
(4)草履蟲、變形蟲和瘧原蟲等原生生物屬于真核生物。
藍(lán)藻、發(fā)菜、葡萄球菌是原核生物;酵母菌、草履蟲、水綿和根霉菌是真核生物,故A正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假如將甲乙兩個(gè)植物細(xì)胞分別放入甘油溶液和蔗糖溶液中,兩種溶液溶質(zhì)的濃度均比細(xì)胞液溶質(zhì)的濃度高,在顯微鏡下連續(xù)觀察甲乙兩細(xì)胞,其變化是 ( )
A.甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,不發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
B.甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,均又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
C.甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,但甲細(xì)胞隨后又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
D.甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,但乙細(xì)胞隨后又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有些實(shí)驗(yàn)需要采取適宜的措施避免實(shí)驗(yàn)者受到傷害。下列措施哪項(xiàng)不是為了達(dá)成該目的( )
A.DNA提純時(shí),緩慢加入冷卻的95%的酒精,并用玻璃棒朝一個(gè)方向緩慢均勻地?cái)嚢?/span>
B.檢測酒精產(chǎn)生時(shí),向試管中緩慢滴加溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液
C.分離菠菜綠葉中的色素時(shí),需用培養(yǎng)皿蓋住盛有層析液的小燒杯
D.高壓蒸汽滅菌結(jié)束以后,應(yīng)在壓力表的指針歸零后再打開滅菌鍋
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是( )
A.利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的脂雙層
B.檢測花生種子中油脂的實(shí)驗(yàn)時(shí) 3 次使用吸水紙的作用相同
C.還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)中樣液中加入本尼迪特后即可觀察到紅黃色沉淀
D.在鑒定油脂時(shí)可用 50%乙醇洗去多余的染料
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甘薯和馬鈴薯都富含淀粉,但甘薯吃起來比馬鈴薯甜。為探究其原因,某興趣小組以甘薯塊根和馬鈴薯塊莖為材料,測定其還原糖的含量,結(jié)果表明馬鈴薯不含還原糖,甘薯含有還原糖。有觀點(diǎn)認(rèn)為:馬鈴薯不含還原糖是因?yàn)槠洳缓矸勖,而甘薯含有淀粉酶,淀粉酶可以將淀粉水解成還原糖,所以甘薯含還原糖。為驗(yàn)證該觀點(diǎn)是否正確,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
(1)實(shí)驗(yàn)原理:________(請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇)。
①淀粉酶水解淀粉產(chǎn)生還原糖、诘矸勖傅幕瘜W(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)、圻原糖與斐林試劑反應(yīng),生成磚紅色沉淀
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
備選材料與用具:甘薯提取液(已去淀粉和還原糖),馬鈴薯提取液(已去淀粉),斐林試劑,雙縮脲試劑,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液等。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取A、B兩支試管,在A試管中加入甘薯提取液,B試管中加入等量的馬鈴薯提取液。
第二步:A、B兩支試管中各加入等量淀粉溶液。
第三步:A、B兩支試管中再各加入_____________。
第四步:A、B兩支試管放入盛有___________的大燒杯中加熱約2分鐘,觀察顏色變化。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:若觀察到A試管出現(xiàn)__________,B試管_______。則結(jié)果表明該觀點(diǎn)正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下述內(nèi)容為葉綠體和線粒體所共有的是
①具有雙層膜結(jié)構(gòu) ②含少量DNA和RNA ③生命活動(dòng)中能產(chǎn)生氧氣 ④生命活動(dòng)中能產(chǎn)生還原氫 ⑤都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)
A.①②③④⑤B.③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤
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【題目】某廢棄礦區(qū)經(jīng)過治理,生態(tài)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。通過種植桑樹、發(fā)展蠶桑產(chǎn)業(yè)進(jìn)行污染土地治理。蠶桑產(chǎn)業(yè)擴(kuò)大了綠化面積,使廢棄礦區(qū)恢復(fù)了青山綠水,紅火的蠶絲市場供不應(yīng)求。以下說法錯(cuò)誤的是( )
A.桑樹吸收廢棄礦區(qū)的礦物質(zhì),高效的完成了物質(zhì)循環(huán)
B.蠶糞中流向分解者的能量屬于蠶同化能量的一部分
C.該案例體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值和間接價(jià)值
D.該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者以及非生物的物質(zhì)和能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種線蟲侵染擬南芥的根時(shí),能夠激活茉莉酸(JA)應(yīng)激響應(yīng)。以野生型與JA響應(yīng)缺失突變體擬南芥進(jìn)行應(yīng)激響應(yīng)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。以下有關(guān)推測中,不合理的是( )
組別 | 細(xì)胞周期調(diào)控蛋白C的表達(dá)量 | 根生長速度 | 線蟲卵數(shù) | 線蟲發(fā)育速度 |
野生型 | 較高 | 輕微減緩 | 較高 | 較快 |
突變體 | 較低 | 顯著減緩 | 較低 | 較慢 |
A.蛋白C能促進(jìn)擬南芥分生區(qū)細(xì)胞的分裂
B.JA能緩解線蟲侵染導(dǎo)致的根生長受抑制
C.擬南芥的JA應(yīng)激響應(yīng)有利于線蟲的繁殖
D.該線蟲與擬南芥之間的種間關(guān)系是共生
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