【題目】為了研究某種樹木樹冠上下層葉片光合作用的特性,某同學(xué)選取來自樹冠不同層的A、B兩種葉片,分別測定其凈光合速率,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖回答問題:

(1)從圖可知,A葉片是樹冠_________(填上層下層)的葉片,判斷依據(jù)是______________________。

(2)光照強(qiáng)度達(dá)到一定數(shù)值時(shí),A葉片的凈光合速率開始下降,但測得放氧速率不變,則凈光合速率降低的主要原因是光合作用的_____________反應(yīng)受到抑制。

(3)若要比較A、B兩種新鮮葉片中葉綠素的含量,在提取葉綠素的過程中,常用的有機(jī)溶劑是______________。

【答案】 下層 A葉片的凈光合速率達(dá)到最大時(shí)所需光照強(qiáng)度低于B葉片 無水乙醇

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】hok基因位于大腸桿菌的R1質(zhì)粒上,編碼產(chǎn)生一種毒蛋白,會導(dǎo)致自身細(xì)胞裂解死亡,基因sok也在R1上,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的sokmRNA能與hokmRNA結(jié)合,這兩種mRNA結(jié)合形成的產(chǎn)物能被酶降解,從而阻止細(xì)胞死亡。下列敘述合理的是

A. sokmRNA和hokmRNA堿基序列相同

B. 當(dāng)sokmRNA存在時(shí),hok基因不會轉(zhuǎn)錄

C. 不含R1質(zhì)粒的大腸桿菌可被自身這毒蛋白殺死

D. 當(dāng)sokmRNA不存在時(shí),大腸桿菌可能裂解死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的紅眼為伴顯性遺傳,其隱性性狀為白眼。在下列雜交組合中,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是( )

A. 雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅B. 白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C. 雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅D. 白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與群落有關(guān)的敘述,正確的是( )

A. 群落是由一定空間內(nèi)的所有生物體和非生物環(huán)境共同構(gòu)成的

B. 一個(gè)湖泊群落自上而下分為表水層、靜水層、斜溫層、底泥層

C. 群落的演替過程直到出現(xiàn)一個(gè)穩(wěn)定的群落才會中止

D. 群落的組成和外貌不會隨時(shí)間而發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳學(xué)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)材料,果蠅中的長翅與殘翅、紅眼與白眼、灰身與黑身為三對相對性狀(設(shè)翅型基因?yàn)锳、a,眼色基因?yàn)锽、b,體色基因?yàn)镠、h),F(xiàn)有兩種基因型果蠅交配,后代表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表,請分析回答:

表現(xiàn)型

紅眼長翅

紅眼殘翅

白眼長翅

白眼殘翅

雌果蠅

3

1

0

0

雄果蠅

3

1

3

1

(1)果蠅控制翅型與眼色這兩對相對性狀的基因分別位于____染色體和____染色體上。

(2)研究果蠅的基因組計(jì)劃,需要研究幾條染色體____?

(3)果蠅的體細(xì)胞中有4對染色體,在精子的形成過程中,會出現(xiàn)兩次染色體排列在細(xì)胞中央的情形。第一次染色體排列在細(xì)胞中央的時(shí)期是____,此時(shí)細(xì)胞中有____個(gè)著絲粒。

(4)已知紅眼基因部分片段的堿基排列如下圖。

由該基因片段控制合成的多肽中,含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列(脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;賴氨酸的是AAA、AAG)。則翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的____鏈轉(zhuǎn)錄的(以圖中的①或②表示)。此mRNA的堿基排列順序是____________。

(5)假定殘翅(v)基因頻率為10-5,由于在正常環(huán)境條件下,殘翅果蠅難以生存,結(jié)果長翅(V)類型個(gè)體逐漸增多,V基因頻率也隨之升高,經(jīng)過許多代后,長翅類型成為該種群中常見類型。與其他突類型相比,殘翅個(gè)體數(shù)要少得多,這一現(xiàn)象說明____________。如果在某果蠅種群中,每2500只果蠅中才有一只殘翅果蠅,那么殘翅(v)的基因頻率為____

(6)在一個(gè)穩(wěn)定遺傳的灰身果蠅種群中,出現(xiàn)了一只黑身雄果蠅,假如已弄清黑身是隱性性狀。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷黑身基因是位于常染色體上,還是X染色體上。請完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)方案及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)方案:①第一步,將____________與變異的黑身雄果蠅交配,得子一代;子一代全是____________。

②第二步,將子一代的____________與原種群的純合灰身雄果蠅雜交。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:若后代全是____________,則黑身基因在常染色體上;若后代出現(xiàn)____________,則黑身基因在X染色體上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖表示同位素32P、 35S分別標(biāo)記T2噬菌體DNA和大腸桿菌的蛋白質(zhì)(氨基酸),然后進(jìn)行“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”,侵染后產(chǎn)生的子代噬菌體(10~1 000個(gè))與親代噬菌體形態(tài)完全相同,而子代噬菌體的DNA分子和蛋白質(zhì)分子應(yīng)含有的元素是 (  )

A. 31P、32P 、32SB. 31P、32P、35S

C. 31P、32P、32S、35SD. 32P、32S、35S

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法錯(cuò)誤的是

A. 若①為某種大分子的組成單位,則①最可能是氨基酸

B. 若②是細(xì)胞中良好的貯能物質(zhì),則②是脂肪

C. 若③為能儲存遺傳信息的大分子物質(zhì),則③一定是DNA

D. 若④主要是在動(dòng)物肝臟和肌肉中合成的貯能物質(zhì),則④是糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于中心法則各個(gè)過程的敘述錯(cuò)誤的是

A. 各個(gè)過程都有堿基互補(bǔ)配對B. 各個(gè)過程都需要模板、原料、能量和酶

C. 各個(gè)過程都發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)D. 在正常原核細(xì)胞內(nèi)各個(gè)過程均可發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是麥田中部分營養(yǎng)級的能量流動(dòng)示意圖,其中的英文字母表示能量(單位:kJ)。這塊麥田棄耕后會逐漸形成樹林;卮鹣铝袉栴}:

(1)麥田中鳥類較少,主要原因是缺乏灌木和喬木,難以為鳥類提供生活所需的________。

(2)圖中全部生物不能構(gòu)成一個(gè)群落的原因是_______。這塊麥田棄耕后逐漸形成樹林屬于群落的______演替。與樹林相比,麥田的自我調(diào)節(jié)能力較弱,其原因是___________。

(3)圖中d表示田鼠用于________的能量,h表示能量來自第______營養(yǎng)級的同化量;f所示能量散失的同時(shí)伴隨的碳元素存在形式的變化是__________。

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